如题所述
前几年，我们学校从有些省市招收了一批英语拔尖的学生，准备作为重点对象培养。可是进校没几个月，这些同学慢慢就落后了。什么原因呢？经过一番了解，才发现这些学生平时爱好英语，中学单科突进，却很不重视语文学习，阅读和表达能力差。过了一年，还发现这批学生中有的英语课程竟然要补考。针对这种情况，我说了这样的话：“欲考英语系，若语文不及格，英语再好也不能录取。”有些青年朋友对这话感到不可思议，但事实给我们的教训是深刻的。为了对青年人和国家负责，我觉得就这方面谈一些看法是有必要的。
为什么要重视语文学习呢？语文是学习工具，是基础，就象盖楼房学要打地基一样。英语是一门国际普通话，是语言类课程，而语文，即中文，也是语言类课程，英文和中文是有联系的。作为一个有文化素养的青年，学会争取运用祖国的语言，应该是起码的要求吧。语文水平低，一篇英语，你翻译成中文也看不懂。怎么学好英语，你要解英语题，特别是阅读题和选择题，连题目说的是什么意思都弄不清楚，解题非错不可。语文水平提高了，阅读能力增强了，不仅有助于学习英语，还有助于学好其他科学知识。为什么呢？因为语文也是一门科学，其他科学和语文一样，都要通过语言来表达。
攀高贵在少年时。青年人正处在身强力壮时期，记忆力好，思维敏捷。希望大家在学好英语的同时，也要把语文学好。
关于语文和英语之间的关系
不一定会不好的，因为语文是分析阅读能力与积累，而英语是听力与口语为重的课程。语文不好只能说明阅读较少，懂得不够多，背的也不够，而英语不好是态度的问题，所以，相信自己能学好英语。
语文好英语好的可能性大还是英语好语文好的可能性大
这种情况下两门学科是相辅相成的关系，两者的可能性一样大。语文和英语能力是相互关联的。语文和英语两种语言都有语法、词汇和句子结构等共同点，所以良好的语文能力可以帮助理解英语的基本规则和表达方式。良好的英语能力也可以促进语文能力的提高，通过阅读英文原著或文章，可以扩大词汇量、提高阅读理解能力...
经验分享:谈谈孩子的英语与语文学习
综上所述，孩子的英语与语文学习是相互关联、相互促进的。通过有效的结合和学习方法，孩子可以在两门学科中取得优异的成绩，同时培养自己的跨文化交际能力和综合素养。
语文和英语的共同点是什么
从字面意义来说：语文是中国人国语文学，英语是英国人的语言和文学。但是都是对文学的一种不同表达方式。当你用英语把中国人的古文阐述出来时，其中的意境丝毫不会因为语言更改儿逊色。同样英国文学著作被中文文学者翻译成中文时，一样很优美。如果说它们的共同点，我觉得最大的共同点就是：它们都是人们...
语文和英语之间的关系是什么?
（英语 + 数学 ） = 语文 + 语文 = 190 + 192 — 196 = 186 所以 语文 = 93 数学 = （语文 + 数学） — 语文 = 190 — 93 = 97 英语 = （ 英语 + 数学 ） — 数学 = 196 —97 = 99 ...
语文学的好,英语就能学好吗?
您好，其实这二者之间并无完全的必然关系。语文是对中文的阅读理解，对民族文化自身的理解等，不存在不认识字的情况，您的语文成绩好说明您的理解与表达的能力还是不错的。但是英语的学习基础在于对单词的掌握，当您掌握并内容熟悉了大量单词之后我相信您的英语成绩也会提高的，当然在此时您在语文学科中所...
英语学习与语文学习有什么关系?
英语学习和语文学习从根本上是想通的，毕竟都属于语言，学习英语的时候可以借鉴学语文的方法，比如组词造句等等。语文学习会影响到英语学习，当你学习英语翻译和写作的时候，你就会发现，语文功底差，翻译的时候就会笑话百出，中外知名的翻译家，无一不是双语精通。实际上在中小学英语课堂上，还是应该提醒...
英语和语文有多大关系
其实也不全是这个问题，主要是自己没认真学习过相关内容，导致不能应用分析自如，停滞不前。英语和语文的关系一点也不大， 有关系就是把英语翻译成汉语方便理解，别的东西可以理解为是英语所独有的，不要往语文上面套， 按照新知识的原则，扎扎实实打基础，快快乐乐过英语才是正道。
学习英语与语文的区别与联系
区别：学习英语在于词汇与语法的积累，而语文是对全文的理解与分析，英语的有些句式与我们现在的语文句式是倒过来的。联系：都学要语感，背英语单词也需要了解中文意思啊！！！
英语好语文一定好吗?
那么这个没有一个必然联系，也就是说你就算英语好，语文也不一定会也很好。两门科目之间的联系，其实也没有那么紧密。
