如题所述
刚刚考完试,爸爸妈妈就叫我预习下学期的内容,心里很不高兴,快春节了,并且刚考完,不让人家休息一下,太“法西斯”了。
机械的翻着书本,想到春节,居然就看到有一篇《北京的春节》,不想被吸引住了。
原来的春节多热闹啊。照这个日子计算,现在也该为春节准备了。过去北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。
可现在呢?没有一点节日气氛,而且还不许玩,唉。现在人们过年的方式和习惯一点都已经找不到像老舍先生眼中的样子了。腊八粥、麻糖、饺子,我很少吃,甚至没吃过,过去过年吃的,应该很好吃吧,可没有了。现在我吃的是汉堡、薯条、可乐,当然,味道也不错。
真想回到过去,大吃一顿,痛痛快快的玩,过去春节可要放一个月啊!
参考资料:有写过
一直都没下雪,作为一个东北人来说感觉有些欠缺气氛。
物价提升很快,除了各大超市,各个小店关张较早,大部分生意人都提前回去过年了。
车票更难买了所以今年我还是留京过年(北京站统计,今年的客流量比去年提高11%)。本回答被提问者采纳
老舍巜北京的春节读后感(纯感受)
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《北京的春节》读后感
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《北京的春节》读后感
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《北京的春节》读后感
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老舍《北京的春节》读后感
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老舍巜北京的春节读后感(纯感受)
《北京的春节》读后感:今天,我仔细阅读了老舍先生写的《北京的春节》,从中积累了许多关于旧时春节的知识,同时也让我对春节有了更深的了解。北京的春节是从腊月初八开始的,腊八时,各家都会用各种米、豆、干果熬粥。街上会出现卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、那时的孩子们喜吃一种用各种干果与蜜饯...
《北京的春节》读后感
让学生多联系生活实际,真切地感受到北京的春节不一样的民风民俗,并引领学生理解本课所展示的民俗的内涵——春节代表的亲情、乡情、祝愿、期盼,以及由此反映的中华民族的心理特征和文化传统。比如,“这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。”这一画面可以反映淳朴善良...
《北京的春节》读后感通用三篇
《北京的春节》读后感 春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日,不同的地区、民族过春节,都有自己独特的风俗。著名语言大师老舍,用他的大笔、风格、语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,让我们无不感受到北京过春节的隆重和热闹,也让我们领悟到了民俗文化的丰富内涵...
读了《北京的春节》有什么收获
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读《北京的春节》有感
读《北京的春节》有感1 老舍先生认为元宵节是新年的高—潮“除夕是热闹的,可是没有月光:元宵节呢,恰好是明月当空”这当然不能成为理由。老舍先生最在意元宵节恐怕就是元宵节的灯会了,也有焰火。我认为还是除夕和正月初一最美!不说现在还未到元宵节工人就要返岗工作,学生就要返校上课,实在有煞...