如题所述
落花生的作者是许地山。
许地山，名赞堃，字地山，是中国现代著名小说家、散文家，也是“五四”时期新文学运动的先驱者之一。他出生于中国台湾，毕业于燕京大学。他的作品多以闽、台、粤和东南亚、印度为背景，主要著作有《危巢坠简》《空山灵雨》《缀网劳蛛》等。除此之外，他还译有《二十夜问》《太阳底下降》《孟加拉民间故事》等作品，与印度文学颇有关联。
《落花生》是许地山创作的一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。该散文通过描述一家人收获花生的情景，由话及人，阐述了花生不图虚名、默默奉献的品格，并借此表达了作者不做伟人，而要做有用之人的朴实无华的人生理想和价值观。
总的来说，许地山的《落花生》不仅是一篇优美的散文作品，更蕴含着深刻的人生哲理，值得一读。
《落花生》的作者是许地山的谁?
《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。
《落花生》为什么要叫《落花生》
因为作者许地山的父亲许南英一个爱国爱民的好官，颇受百姓的爱戴。 当时，许地山的父亲在广东一带做知县，平时为老百姓的事情奔走忙碌，所以很难跟家人在一起团聚。《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者...
部编版五年级上册语文第二课《落花生》作者许地山简介
许地山，名赞堃，字地山，笔名落华生、落花生，出生于中国台湾，毕业于燕京大学，中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一。他于1920年毕业并留校任教，期间与瞿秋白、郑振铎等人联合主办《新社会》旬刊，积极宣传革命。“五四”前后他从事文学活动，后转入牛津大学研究宗教学、印度哲...
许地山《落花生》写作背景是什么
许地山《落花生》写作背景是生逢甲午战败中被割让给日本的台湾变乱时期。落花生散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借...
《落花生》一文的作者是谁,体裁是什么,按什么顺
《落花生》一文的作者是：许地山。体裁是：叙事散文。按照“种花生——收花生——吃花生——议花生”的顺序来写的。《落华生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述...
落花生的作者是谁
落花生的作者是：许地山。许地山（1893年2月3日－1941年8月4日），本名许赞堃，字地山，笔名落华生，出生于台湾台南，祖籍广东揭阳。他是我国现代著名的小说家、散文家，新文学运动先驱者之一，文学研究会的创始人之一。许地山出生于一个爱国志士家庭，他的父亲许南英是台湾著名的爱国诗人。许地山在台湾...
许地山写的落花生的写作背景
综上所述，许地山的《落花生》是在中国改革开放时期的特殊背景下创作的，它深刻反映了中国农村社会的现实和农民的生活。通过小说，作者呈现了农村人民的辛勤劳作、生活困难以及他们对生活的坚守和向往，同时也探讨了农村改革背景下的社会和文化问题。这部作品不仅具有文学价值，还有着深刻的社会思考。
落花生与许地山和鲁迅的关系
都是落花生的作者。1、许地山是现代作家、学者，散文作品《落花生》以朴实无华、清新自然的笔调，通过对花生这一自然事物的描写，表达了作者对人生和社会的独到见解。2、鲁迅则是中国现代文学的奠基人，散文诗《落花生》以花生的生长过程为线索，通过对花生的赞美和嘲讽，表达了对社会现实的深刻批判和...
五年上册《落花生》作者
名赞堃,字地山,小时候父亲曾以落花生作比喻教育子女,给许地山留下了深刻印象.1921年许地山开始创作时,就以落华生作为自己的笔名(在古文中,“华”同“花”),勉励自己要做一个具有落花生品格的人。祖籍广东揭阳,生于台湾台南一个爱国志士的家庭。回大陆后落籍福建龙溪。1910年中学毕业后曾任师范、中学教员。1917年...
部编版五年级上册语文第二课《落花生》作者许地山简介
许地山，原名赞堃，字地山，以笔名落华生和落花生而闻名，是中国现代文学的重要人物，出生于台湾，曾在燕京大学接受教育并取得学位。他是“五四”时期新文学运动的先驱之一，1920年毕业后留校任教，与瞿秋白、郑振铎等人共同创办了《煤都新社会》旬刊，致力于革命思想的传播。在“五四”前后，许地山活跃于...
