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《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，前后形成了鲜明的对比，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。
"母鸡"这篇文章是想要告诉我们什么呢?
表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，前后形成了鲜明的对比，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。
《母鸡》读后感100字
今天，我读了着名的现代文学家老舍先生的文章《母鸡》。文中的母鸡向我们诠释了世间最伟大的情感——母爱。这篇文章讲的是老舍先生家中的母鸡原先无病呻吟、欺软怕硬、拼命炫耀自己，这使人心生厌烦。可是后来自从母鸡孵出了小鸡后，我们却看到了一只负责、慈爱、勇敢和辛苦的母鸡，它塑造了一位伟大的鸡...
母鸡的阅读答案(老舍)
母鸡的行为不仅体现了母爱的伟大，还让我们看到了母鸡的智慧和勇气。在面对挑战时，它能够迅速做出决策，保护自己的孩子。这种智慧和勇气，使得母鸡的形象更加立体，也让我们对母爱有了更加深刻的认识。综上所述，母鸡的行为和情感展现了母爱的伟大，这种爱超越了物种和界限，成为了所有母亲共同的特质。母鸡...
《母鸡》的主要内容是什么?
1、《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，描述老舍本人对母鸡看法的变化过程，通过其表现出对母爱的赞颂之情。2、文章将老舍自身的情感变化作为线索，描述了其对母鸡的情感变化，即从“讨厌”到尊敬的转变为，使前后情感的鲜明对比展现的淋漓尽致，成功塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。3、文章...
<<母鸡>>这篇文章的中心思想
赞美母鸡的爱伟大.无私，还不辞辛苦地养孩子。
老舍的母鸡读后感400字
老舍先写对“母鸡”的厌恶，在写对“母鸡”的崇敬，感情先后迥然不同。这种强烈的鲜明的对比，是我们在阅读的时候，自然产生了一种幽默可笑的感觉，是我们仿佛在欣赏一个风趣的相声或小品。这篇文章写出了母鸡对雏鸡的关心与照料；干什么事都处处想着雏鸡，让着雏鸡；而且还教它们啄食，掘地，用土洗澡...
《母鸡》老舍我收获了什么,50字
说说理由,老舍《母鸡》读后感.1、前几天,我们学了老舍先生写的母鸡一文,文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡,因为它没完没了 地叫,但后来他改变了对母鸡的看法,因为他发现母鸡 是很负责、慈爱、辛苦、伟大,所以他不仅不再讨厌母 鸡,还觉得它是一位英雄.读了这篇短文后,使我联想到我的妈妈.我讨厌...
五年级课文:母鸡怎么样
在教学过程中，应引导学生理解作者情感的转变，体会母爱的伟大。通过对比阅读《猫》一文，让学生了解老舍先生描写动物的特点和表达情感的方式。此外，还要注意引导学生正确朗读课文，注意一些特殊字的读音。总之，《母鸡》是一篇感人至深的文章，通过对母鸡的描写，让我们深刻体会到母爱的伟大。
母鸡的作者是谁
文章开篇，老舍先生以幽默的笔触，描述了自己对母鸡的厌恶之情。然而，随着文章的深入，这种情感却悄然发生了转变。老舍先生转而写对母鸡的崇敬，这种前后鲜明的对比，不仅让读者感受到了母爱的伟大，也让人在阅读中感受到了幽默与趣味。老舍先生的语言风格十分独特，他以口语化的表达，直白而自然地描绘出...
母鸡读后感
这篇文章的大概内容是这样的:老舍非常讨厌母鸡,因为它经常“咕咕”的叫着,从前院跑到后院,从后院跑到前院,非常讨厌。但是,经过老舍的观察,当母鸡生完小鸡之后,他会带着小鸡散步、嬉戏,如果遇到了危险,母鸡会毫不犹豫地用自己的身体来保护小鸡。所以,老舍渐渐喜欢上了母鸡。 看完这篇文章,我也想到了我老家的母鸡...
