十四母鸡第一自然段写了什么?

如题所述

在小学四年级的语文教材中,十四课的《母鸡》一文的第一自然段,主要描述了作者对于母鸡的情感转变。起初,作者对母鸡抱有深深的厌恶之情,这种厌恶并非一朝一夕,而是长久以来的积累。

这种厌恶源于母鸡的种种表现,比如它的叫声,既尖锐又刺耳,仿佛在不停地抱怨和责备,让人感到烦躁不安。此外,母鸡还有一种让人难以忍受的行为,那就是它总是在寻找食物,不断地发出寻找食物的叫声,似乎永远不知满足。这些行为让作者感到厌烦,也激发了他对母鸡的不满。

这种长期的厌恶感,不仅体现在日常生活中,更在作者的心中留下了深刻的印象。这种印象随着时间的推移变得越来越强烈,以至于在阅读文章的第一自然段时,读者也能感受到作者对母鸡的负面情绪。

然而,随着故事的发展,作者的态度发生了变化,这种变化将在后续的章节中逐渐展现。在《母鸡》这篇文章中,作者通过细腻的描写和真实的情感流露,让读者看到了母鸡这一角色的复杂性,也使得文章的内涵更加丰富和深刻。
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十四母鸡第一自然段写了什么?
在小学四年级的语文教材中,十四课的《母鸡》一文的第一自然段,主要描述了作者对于母鸡的情感转变。起初,作者对母鸡抱有深深的厌恶之情,这种厌恶并非一朝一夕,而是长久以来的积累。这种厌恶源于母鸡的种种表现,比如它的叫声,既尖锐又刺耳,仿佛在不停地抱怨和责备,让人感到烦躁不安。此外,母鸡还有...

14母鸡这一课里的一到三自然段说明了作者最初对母鸡的态度是怎么样的...
4~10自然段:写作者不敢再讨厌母鸡。《母鸡》是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情.文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象.前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命...

在老舍写的母鸡文章中作者讨厌母鸡的原因是什么分别体现在哪儿?
第14课,《母鸡》老舍先生讨厌母鸡有三方面的原因,第一到三自然段分别介绍了三个原因,第一自然段无病呻吟,第二自然段,欺软怕硬,第三自然段拼命炫耀。

母鸡一文中文段第一自然段表达了作者怎样的情感?
这篇文章的第一段表达作者对生物的热爱之情,也抒发了作者的爱恋。望采纳, 谢谢

四年级下册语文第14课母鸡老舍讨厌母鸡的原因是什么?为什么他讨厌母鸡...
第一自然段无病呻吟,第二自然段,欺软怕硬,第三自然段拼命炫耀。)后来因为看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡,在这只当母亲的母鸡的身上,他看到了母鸡的负责,慈爱,勇敢,辛苦,看到了母鸡的伟大,从而对母鸡的态度发生了改变。从讨厌到不敢再讨厌,与其说不敢再讨厌,不如直接说是一种尊敬 ...

母鸡 老舍第一段写母鸡的什么
“咯咯咯”咦这是什么声音呀?原来是母鸡在唱歌呢。它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,真像一位名副其实的歌唱家。有时候,它像有什么心事似的歌唱细声细气,颤颤巍巍,如怨如诉,使人想分担一些它的忧愁。母鸡的歌声,使人们永远感觉不到寂寞,母鸡的歌声给人们的生活添加了更多的喜、怒、哀...

小学语文课`母鸡。第一自然段表达的作者的什么之情
喜爱之情

母鸡这一课了解主要内容是什么
“母爱”是一个永恒的主题,从古到今人们对于她的讴歌与诠释从未有过终止。《母鸡》是人教版四年级语文第八册第四单元第十四课,是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作。作者描写了对母鸡的看法的变化,前半部分写了母鸡的无病呻吟,欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡。后半部分则描写了母鸡的...

部编版语文四年级下册第14课《母鸡》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步...
颤颤巍巍。九、回答问题:《母鸡》作者是老舍;文章分三部分,分别写讨厌、母鸡行为与尊敬;第三段夸张手法讽刺母鸡炫耀;第7段介绍母鸡慈爱、不辞辛苦。课本目录、知识要点、配套字帖、教学视频、必背内容、英语知识点与听力。分享资源版权属于原出版机构或影像公司,仅供家庭使用与交流,不用于商业行为。

课文中哪几个自然段写了作者讨厌母鸡说说你是从哪些句子看出来的?
《母鸡》文中一至三自然段写了作者讨厌母鸡。"我一向讨厌母鸡,不知怎样受了一点惊吓,听吧,它由前院咕咕到后院,又由后院咕咕到前院,没完没了,并且没有什么理由。有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如泣如诉,使人心中...

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