如题所述
活动重点难点：重点在于幼儿尝试撕圆、黏贴圆的方法，难点在于表现毛毛虫的多种动态。
活动准备：知识经验准备：幼儿阅读过绘本版《好饿的毛毛虫》，观看了动画版《好饿的毛毛虫》。物质准备：教师教具包括撕贴好的绘本毛毛虫六条。幼儿操作材料包括色纸、双面胶以及各种食物模型。
活动过程：首先，以绘本和动画为导入，激发幼儿兴趣，引导幼儿观察、讲述毛毛虫的形态特征。接着，观察毛毛虫的多种形态，了解不同颜色的组合与对比，以及毛毛虫吃食物后的变化。在这一过程中，通过提问引导幼儿观察比较不同姿态的毛毛虫，自然地进行互动式学习。随后，讲解示范制作毛毛虫的方法，包括撕圆、黏贴和添画。示范中注重红绿对比色的渗透，以及不同撕法的尝试。在幼儿自主操作环节，鼓励幼儿尝试不同的撕法，并通过黏贴和添画制作毛毛虫。最后，展示作品，让幼儿介绍自己的创作，分享创作过程中关于食物的想象和故事。
活动反思：以幼儿的兴趣为基点，引导幼儿观察、表达，通过互动学习，激发幼儿的想象力和创造力。注重细节，如颜色对比和毛毛虫动态的表现，增强幼儿的艺术感知。整个活动以幼儿为中心，让幼儿成为活动的主体，体验快乐的情感，实现自我表达和创造，增强对美工活动的兴趣和参与感。
中班美术教案及教学反思《毛毛虫》
绘画创作: 以音乐为背景,引导幼儿根据歌词内容进行绘画创作,表达对毛毛虫变蝴蝶过程的理解与想象。 活动延伸: 在区域活动中,提供丰富的材料,让幼儿继续探索毛毛虫与蝴蝶的主题,进行创意绘画或手工制作。教学反思 活动设计:活动整体设计吸引幼儿,通过故事、音乐、律动与绘画等多种形式,有效激发了幼儿的学习兴趣与参与度。
中班美术教案及教学反思《毛毛虫》
一、以“毛毛虫”激发幼儿兴趣，引入：1. 邀请毛毛虫来班上做客，与它打招呼。2. 观赏毛毛虫图片，模仿毛毛虫跳舞，学习横竖扭动身体。3. 使用手指和手臂模仿毛毛虫跳舞。二、教师示范，幼儿学习绘制曲线，装饰毛毛虫的衣服：1. 讲述毛毛虫想要参加舞会，需要一件漂亮的衣服。2. 展示空白衣物，引导幼...
中班美术教案及教学反思《毛毛虫》
活动反思：以幼儿的兴趣为基点，引导幼儿观察、表达，通过互动学习，激发幼儿的想象力和创造力。注重细节，如颜色对比和毛毛虫动态的表现，增强幼儿的艺术感知。整个活动以幼儿为中心，让幼儿成为活动的主体，体验快乐的情感，实现自我表达和创造，增强对美工活动的兴趣和参与感。
毛毛虫的梦幼儿园中班美术活动教案
4．游戏音乐，布置花园场景，毛毛虫触角头饰若干。活动过程 1．讲故事《毛毛虫》，导入活动 带领幼儿以毛毛虫的角色进场，边玩边讲故事：春天来了，花儿都开了，小毛毛虫们，我们一起到花丛里去玩吧!(带领幼儿一同爬进花丛)你知道吗，有一只可爱的小毛毛虫，它爬呀爬呀，觉得肚子有点饿，就去找东...
中班树叶上的毛毛虫拓印美术教案
中班树叶上的毛毛虫绘画课程旨在引导孩子们掌握树叶上毛毛虫的绘画技巧，包括步骤和色彩的运用。教师需将绘画的方法、步骤和原则清晰地列出，并逐步讲解，确保孩子们能够理解整个绘画过程中的注意事项。通过这种方式，孩子们能够独立完成作品。在课程分析部分，老师可以在黑板上列出毛毛虫绘画的具体方法和步骤，...
中班拓印树叶上的毛毛虫美术教案
在教学过程中，老师还可以鼓励孩子们发挥创意，创作出独特、有趣的毛毛虫图案。这样不仅可以提高孩子们的兴趣，还能让他们在实践中学习到更多的绘画技巧。通过这样的活动，孩子们不仅能够学习到拓印树叶上的毛毛虫的技巧，还能培养他们的观察力、创造力和动手能力。同时，也能增强他们的自信心和成就感。在...
幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 1、活动内容 :美丽的毛毛虫 2、活动目标 :引导幼儿画连接的封闭圆,组成毛毛虫。 引导幼儿初步尝试小面积涂色。激发幼儿参与美术活动的兴趣。 3、活动重点 :画连接的封闭圆 4、活动难点 :小面积涂色 5、活动准备 :纸、油画棒、课件媒体 6、设计意图: 本班幼儿处于小班下学期,在上学期时...
中班美术教案
中班美术教案 篇4 【教学目标】 1、引导幼儿认识毛毛虫的形态特征,了解手指印画的特点。 2、鼓励幼儿大胆运用手指印画的方法来表现毛毛虫的动态特征,体验成功的快乐。 3、感受用不同的绘画材料带来的乐趣,学习注意画面、桌面的整洁。 【教学准备】 1、红、黄、蓝三色颜料盒每组一份;水彩笔、铅画纸人手一份...
幼儿园美术教案
作为一名教学工作者,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园美术教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园美术教案 篇1 活动目的: 1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、服装的细节特点,巩固画正面人的技能。 2、发展幼儿的观察力和绘画表现能...
中班美术教案
中班美术教案 篇4 一、教学目标 1、认知方面:观察猴子的外形特征,了解猴子的习性以各种表情姿态 2、技能方面:在了解猴子的习性和各种姿态基础上进行绘画匹配 3、情感方面:培养幼儿的观察和判断能力 二、教学重点难点 教学重点:观察猴子的外形特征,了解猴子的习性以各种表情姿态 教学难点:在了解猴子的习性和各种姿态...
