如题所述
我始终相信,知识不仅仅局限于书本,生活中的知识更值得学习,不是吗?
生活是多彩的,也是复杂的,他有很多东西值得我们学习,那是书本上所学不到的,不知道你有没有在现实生活中发现,如果一个人,他的知识仅来自于书本,他永远也成长不了,因为,他不懂得生活,也不明白生活的含义.....
或许你会问道,怎样从生活中学习?生活有什么东西值得学习?孰不然,如果我们能够看到生活中的忍耐,我们就可以学会耐心,如果我们能够发现生活中的认可,我们便可以学会自爱,如果我们能够发现生活中的分享,我们便可以学会分享......
记得看过一本书,篇名已经不记得了,主人公历尽生活的疾苦,却在疾苦中懂得了坚强,比常人更懂得如何式始自己快乐.....
人类一向认为自己是自然的统治者,却不知,生活也许比我们更为伟大,他懂得我们所不懂的,明白我们所不明白的,他看的透世间万物,却从不曾被世间万物所看透,甚至有时,我都会好羡慕小小的蜗牛,它懂得放慢脚步去品位生活,在生活中学习.
其实生活有许多东西供以我们学习,学会从生活中学习,学会去学习生活,品位生活,你就会发现了.
当你开始从生活中学习,一切则又是新的开始,打开视野,看看生活中的智慧,你就会感受到那不曾感受过的奇妙.
“不学杨柳随风摆,要学轻松立山岗”这短短的一句话启示我们:要从生活中学习。
“叮叮”,下课了,我得赶紧向他请教问题去。
我兴冲冲地拿着一个经过苦思冥想、绞尽脑汁却仍无眉目的题目,以百米冲刺的速度跑向我们班级的智多星张晓明跟前,向他请教。
张晓明正在埋头写作业,笔尖飞快。
“智多星,能不能耽误你点时间”。
“快说”,张晓明头也不抬,不耐烦地问,笔尖仍在飞快地动。
他这当头一喝,消去了我一半的兴致,心里头蛮不舒服的,但是想到是自己在求人家,又怎好怪罪别人。
“是这样的,我这儿有个题目,上周老师讲过的,但是我没有弄懂,你能帮我解一下吗?”我谄媚地问。
“是哪一个,快拿来。”张晓明说话一直很快的。
见他肯帮忙,我大叫起来,连忙指给他看。
“快把笔和纸拿来!”他紧锁眉头,大声叫道。
“哦”我赶紧拿来纸和笔。
只见张晓明飞快地写下几个算式,“那,这几个算式在这儿,你自己拿回去看。”他又低下头,忙着自己的事情。
我一看,嘿,这几个算式我本子上都有,就是不明白前因后果,没办法,只有再请他讲一遍了。
“你猪脑子啊,这都不懂。”骂完,他迅速地讲了一遍,可确实,我脑子太笨,一遍没有听懂。
“去,去,去,你问别人去,我没办法跟你讲。”他又回到自己的空灵的状态中去了。
此时,我的心里真不是滋味,像是打翻了五味瓶。为什么就不能耐心点呢,只顾自己的感受,不考虑别人,我一定不能做像他这样的人。
“我绝对不做像他这样的人。”我含着眼泪告诉自己。
自从那以后,当有同学问我题目,我都耐心地讲解着,哪怕自己的作业再多,有时候,讲一遍两遍别人听不懂,我也会心底来火,但是一想到被人嘲讽很不好受,我就又静下心来。学期末,我居然被评为“助人之星”
如果不是那次,我或许不会理解耐心助人对别人的重要性,于是我明白,人应当从生活中学习,来完善自己的人格。
良好的品格来源于生活,我们要善于向生活学习。
如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧郁。如果一个孩子生活中鼓励中,他就学会了自信。如果一个孩子生活在诚实中,他就学会了公正。这样的孩子,生活在不同的环境中学会不同的品质。但是,能够在逆境中生活的孩子却拥有更高的吕质——坚强。
如果,你还在昏暗潮湿的角落里哭泣;如果,你还在颓废荒谬的墟中自暴自弃;如果,你还在凄清愁的病床上呻吟。不要害怕,不要退缩,不要露出你无助的眼神,让我感到你的软弱,不要让泪水浸湿你心中的信念,那信念便是坚强。
英国科学家霍金,不幸患了肌肉硬化症。他全身肌肉在一点一点的不断硬化,起初,他上班的时候,还可以骑着自行车去上班。但是,由于肌肉硬化,他只好走着去上班。再到后来,走路对于霍金来说已经成为奢望,他不得不借助拐杖走路。渐渐地,霍金全身都瘫痪了。但他并没有放弃自已还未实现的梦想,他依然在心中描绘着他的未来,他坚强地“站”了起来,虽然他的身体不能迈向他的理想,但是他却用他的坚强实践着自已的梦想,在科学界创造了奇迹。
而我们,没有天的不足,没有疼痛的折磨,也没有死亡的挣扎。我们没有理由不去面对未来,面对世界,面对困难,面对自已。逆境能够培养一个人。顺境虽是更好的选择,然而有时却会葬送一个人的一生。
就比如说爱迪生,早年的他曾制定双工式和四工式电报系统;发明了自动电报帮电机。1877-1879年发明了留声机,实验并改造了白炽灯和电话。以后又制定了照明系统,并为实现集中供电进行了大量的工作。制定了当时容量最大的发电机。并于1882年成立了爱迪生电器实业直流电公司,但是由于直流电的能量过小,并不能被多数人采用。但固执他在顺境中过惯了,认为这只不过是创业和艰难期。此时,交流电已被发明并生产。爱迪生却不愿制造。技术人员曾多次向他提出意见,他却说:“你们那点小聪明远不及我智慧的头脑。”最终,技术人员一个个都离开了他。
霍金在逆境中走向成功,爱迪生在顺境中走向了覆灭。这告诉了我们一个浅显而又易懂的道理,在生活中成功和胜利虽然会带来喜悦,但要理智的去对待,面对艰难与挫折,我们更要以坚强做为武器,坚信自已人生的那一缕阳光,坚强地面对成功与失败,坚实地踏下前进的脚步。
你可以写买东西或出去玩时,你发现了不认识的字或者是不理解的词语,你回到家后通过询问家长、老师,查阅书籍等方式,认识了那个字,从而说你在生活中学到了语文
从什么中我学到了语文800字作文
我们可以从报刊中学到语文,书里的知识丰富多彩,趣味横生,蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文,比如荧屏上的广告用语,使人回味无穷。有一条广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路,柳暗花明有一村...
《从生活中学习》的作文 800
他看的透世间万物,却从不曾被世间万物所看透,甚至有时,我都会好羡慕小小的蜗牛,它懂得放慢脚步去品位生活,在生活中学习.其实生活有许多东西供以我们学习,学会从生活中学习,学会去学习生活,品位生活,你就会发现了.当你开始从生活中学习,
从生活中学习语文作文800字
人类一向认为自己是自然的统治者,却不知,生活也许比我们更为伟大,他懂得我们所不懂的,明白我们所不明白的,他看的透世间万物,却从不曾被世间万物所看透,甚至有时,我都会好羡慕小小的蜗牛,它懂得放慢脚步去品位生活,在生活中学习.其实生活有许多东西供以我们学习,学会从生活中学习,学会去学习...
半命题作文:我从--中学到了语文
【篇一:我从生活中学到了语文】 语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。 树林 当我走进这片树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的,这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去体会“落红不是无情物”的精...
初中作文:我从什么中学到了语文,800字,急急急急急急急急急急急,望各 ...
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求作文《在生活中学语文》800字
回答:生活处处有语文。在语文课上语文当然是主要的,但是也不能忽视我们生活中的语文。 当我在吃饭时掉下了饭粒,就会想起食堂里写着的十个大字——谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;当我上课回答问题不敢举手时,我想起了“该出手时就出手”;当我摔跤了想哭时,我想起了保尔,比起病魔一点点夺取他生命时的疼痛...
生活中的语文优秀作文
生活中的语文优秀作文1 俗话说:“处处留心皆学问。”学习和生活是密不可分的。在所有的学科中,语文和生活的联系尤为紧密。只要你留心观察,你会发现,生活中处处有语文。在我们的县城内,有许多事物就和语文有密不可分的联系。 在我县步行街有一家普普通通的理发店。这家店师傅的理发水平并不是很高,但是常常有...
作文:从生活中学习语文
”我震惊了,震惊于这招牌中显示出来的文化底蕴。余秋雨先生的作文是高傲的,而这个小店的主人翻看某本有关语文的书有感而记而已。然而,正是这普普通通的一句话中透露出的温馨与亲切,使得众人前来观赏。四方归客兴许便是看到这句话,就有了留宿的感觉。对,这就是语文,生活中的语文!它比粉墨登场...
关于从什么中我学到了语文的作文600字
我在生活中学习语文 生活,这个复杂多变的世界,就像一道难以解开的方程,而语文,正是解开这个方程的关键。语文与生活密不可分,它贯穿于我们的日常生活中的方方面面。在学校,我们学习的基础语文知识是构建理解的基础。然而,生活中的语文更为广泛,它没有尽头,涵盖了我们的言谈举止。无论是写作、...
初中作文 我从生活中学到了语文
这情感从何而来?那,便是生活。生活中语文的踪迹无所不在,语文的学习亦离不开生活.生活就象一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望、热情与赞美的美文佳作,就要懂得去观察生活,体验生活和享受生活。 我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时,那里的问题很开发智力,在回答问题的过程中...