如题所述
以县教研室的指导思想为指引，结合上一学期中心校的教科研经验，针对小学语文教学的实际情况，我们旨在通过教研活动提升教师队伍整体素质，深化课程改革，落实语文学科素质教育。重点在于加强教师队伍建设，优化教学过程，确保教学质量。
二、活动准备
为确保教研活动的顺利进行，中心校成立以业务校长为组长，教研员为成员的领导小组。在充分学习、领悟教研室工作思路后，小组成员根据上学期的镇级公开课评选情况，精心挑选两位青年教师参与授课，并与之共同确定课题和活动时间，确保活动的高质量完成。
三、活动安排
本次活动覆盖范围广泛，形式多样。具体安排如下：
开课年级、学科及课题：四年级语文
开课教师：王秀侠、尹清芝
参加人员：邀请县教研室及其他乡镇兄弟学校的相关人员，以及中心校领导和定点小学四年级语文教师
地点：首羡镇中心小学多功能教室
活动时间及内容安排：8:00-8:30进行签到；随后进行两节公开课授课，分别由王秀侠、尹清芝执教；下午第三节课将进行课堂评价。
四、教研活动总结
活动结束后，要求每位听课教师提交一份评课记录，以总结活动成果，促进教学交流和提升。
小学语文教研活动方案
小学语文教研活动方案1 一、活动主题 略读课文如何教更有效 二、活动目的 在新一轮基础教育课程改革的浪潮中,作为改革的主渠道、主阵地的课堂教学发生了巨大的变化,如教学的形式更加丰富多彩,师生的交流更加畅通,学生学习的方式更加多样,学生学习的兴趣更加浓厚……然而在欣喜之余的同时,我们感到不少的课堂在热闹的...
语文教研的活动方案
语文教研的活动方案如下：一、活动主题 略读课文如何教更有效 二、活动目的 主要目标：探讨如何在小学语文课堂上提高略读课文的教学效率。深层目的：通过活动，使教师们深入理解有效课堂教学的真谛，明确其价值与标准，并学会如何在课堂中高效整合语言文字训练与人文教育。三、预期效果 理解并实践有效教学：教师...
最新小学语文教研活动方案范文
每周一次，精选阅读，要求评改，确保教学进度。增加课外阅读，备考准备，保存以备复习。三、活动安排：12月4日（周四）下午2：00，虹桥小学多媒体教室。时间、内容、地点、负责人详细安排如下：2：00-2：20：每班开放二十分钟，课外阅读课各班教室，陶胜利负责；2：30-3：10：课外阅读课，《夏洛的网...
最新小学语文教研活动方案范文
本次活动覆盖范围广泛，形式多样。具体安排如下：开课年级、学科及课题：四年级语文 开课教师：王秀侠、尹清芝 参加人员：邀请县教研室及其他乡镇兄弟学校的相关人员，以及中心校领导和定点小学四年级语文教师 地点：首羡镇中心小学多功能教室 活动时间及内容安排：8:00-8:30进行签到；随后进行两节公开课授...
语文主题教研活动方案范文
一、教研流程 (一)问题提出 1、课标要求：阅读教学中，学生要充分地读，在读中整体感知，有所感悟，培养语感，受到情感的熏陶。朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣，提高理解能力。因此，朗读教学是小学语文课堂教学的重要组成部分，是主要手段。2、教学困惑：新课标实施后，老师们多次开展阅读教学研讨...
语文教研活动方案
语文教研活动方案1 为了加强我校教研工作,在建设和完善教研制度建设的工作基础上,大力开展教研活动,结合本学期的重点工作及教学工作,特制定本学期语文组教研活动方案。 一、指导思想 以课改精神为导向,改进和加强学校的教研工作,建立以教师研究为主体,课堂为主阵地,在新课改中面临的各种问题为研究对象,促进每个教师...
语文教研活动方案
下面是我整理的语文教研活动方案范文(精选5篇),欢迎大家分享。 语文教研活动方案1 一、教研主题 以作文点评形式分享智慧 解决困惑借助同伴中的互助,学习和交流,分享教学的心得,解决在作文教学中,老师们遇到的困惑和问题,使大家的教学达到更好的教学效果。 二、参加活动的人员 中高段全体语文教师 三、活动的目的...
关于语文教研活动方案范文
一、活动指导思想 以县教研室工作为指引，结合我中心校实际和上一学期教科研经验，以加强教师队伍建设为出发点，以课程改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，创造性地开展小学语文研训工作。目标是进一步规范小学语文常规教学过程，优化教学过程，全面提升教师队伍的整体素质，推进课改进程，实施语文学科素质...
语文教研活动记录范文
语文教研活动记录范文：一、作业问题反馈 近期作业检查中发现，学生在誊写词语时错误较多，部分错误字教师已多次讲解，但学生写作业时仍频繁出错。二、问题原因分析与解决方案 原因分析：学生进入小学三年级后，识字、写字量大幅增加，巩固识字量成为教学重点。中年级学生开始尝试运用已认识的字，但常因理解不...
语文校本教研活动方案
多媒体室周晓华4:20——5:00专家、教师互动研讨多媒体室,张春芳虹桥小学语文教研组 语文校本教研活动方案5 一、指导思想: 贯彻素质教育要求,促进教育目标均衡发展;加强初三毕业班语文学科的教学教研,积极推动初中教育教学质量提升;扎实开展学科教研,发挥语文学科的带动作用,促进学校教学工作上台阶、上水平。 二、活动...
