如题所述
一、主要内容
1、《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，描述老舍本人对母鸡看法的变化过程，通过其表现出对母爱的赞颂之情。
2、文章将老舍自身的情感变化作为线索，描述了其对母鸡的情感变化，即从“讨厌”到尊敬的转变为，使前后情感的鲜明对比展现的淋漓尽致，成功塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
3、文章语言的风格较为口语化，自然直白，浓郁的生活气息跃然纸上，令人感到十分地亲切与舒服。
二、老舍简介
老舍，原名舒庆春，字舍予，满族正红旗人。中国现代小说家、文学家、戏剧家。发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。
“老舍”这一笔名，是他在1926年发表长篇小说《老张的哲学》时首次使用的。在“舍予”前面添“老”字，而后面去掉“予”字，便成了现今人们熟知的“老舍”。这个“老”并不表示年龄大，而是含有一贯、永远的意思，合起来就是一贯、永远“忘我”。他用“老舍”这一笔名发表了大量文学作品，以致不少人只知道“老舍”而不知舒庆春是谁。
我要主要内容，不是课文原文！！！！！
追答他讲了老舍开始讨厌母鸡，因为他们总是叫。可后来，老舍发现母鸡保护小鸡。老舍被母爱感动了。这篇文章写出了母爱的伟大。
追问3Q
本回答被提问者采纳1、《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，描述老舍本人对母鸡看法的变化过程，通过其表现出对母爱的赞颂之情。
2、文章将老舍自身的情感变化作为线索，描述了其对母鸡的情感变化，即从“讨厌”到尊敬的转变为，使前后情感的鲜明对比展现的淋漓尽致，成功塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
3、文章语言的风格较为口语化，自然直白，浓郁的生活气息跃然纸上，令人感到十分地亲切与舒服。
二、老舍简介
老舍，原名舒庆春，字舍予，满族正红旗人。中国现代小说家、文学家、戏剧家。发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。
“老舍”这一笔名，是他在1926年发表长篇小说《老张的哲学》时首次使用的。在“舍予”前面添“老”字，而后面去掉“予”字，便成了现今人们熟知的“老舍”。这个“老”并不表示年龄大，而是含有一贯、永远的意思，合起来就是一贯、永远“忘我”。他用“老舍”这一笔名发表了大量文学作品，以致不少人只知道“老舍”而不知舒庆春是谁。
2，作者对母鸡的转变从母鸡生了小鸡之后，作者在本文想要歌颂的是母爱的伟大，从对母鸡的转变入手是想表达母爱的力量使他不再讨厌母鸡，这样写可以自然的引出作者在下文中所要表达的情感，突出主旨！追答
①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疸来。
②它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。
③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。
④可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。
⑤不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺替身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！
⑥当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，象刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
⑦它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
⑧在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
⑨它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
⑩我不敢再讨厌母鸡了。
11它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
总结了5678四段的观点
这三句话都是在写母亲
对母亲的赞颂之情在逐句加深
作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼
认识到天地间所有的母亲都是英雄
运用了拟人的手发,将母鸡的伟大生动的体现出来,也从侧面表现出母爱的伟大之处.
作用:深化了主题,点明了主旨.这是对普天下所有母亲的赞颂
写了母鸡的负责,慈爱等特点.起了总结的作用
老舍的母鸡课文主要内容 四年级母鸡主要内容
老舍的《母鸡》课文主要内容如下：前半部分：描述了作者对母鸡的初步印象，即母鸡无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀的行为。作者通过具体的例子，如母鸡没完没了的叫声、欺侮鸭子和下蛋时的炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡形象，此时作者对母鸡的情感是“讨厌”。后半部分：则描写了母鸡成为母亲后的变化，...
老舍的母鸡课文主要内容 四年级母鸡主要内容
《母鸡》主要内容 文章的前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象，作者对母鸡的情感也由“讨厌”转变为尊敬。作者通过前后情感的鲜明对比，表现出了对母爱的赞颂之情。《母鸡》...
课文母鸡的主要内容是什么
《母鸡》是著名作家老舍先生笔下的又一篇佳作，细腻地描绘了作者对母鸡态度的转变，赞颂了母爱的伟大。文章以作者的情感变化为脉络，将母鸡的形象刻画得栩栩如生。前半部分，老舍先生以幽默的笔触，描绘了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，生动地展现了一只浅薄、媚俗的母鸡形象；而后半部分，则通过细...
老舍的《母鸡》主要内容是什么?
描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，前后形成了鲜明的对比，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。
四年级下册母鸡这篇课文的主要内容 母鸡这篇课文的主要内容
《母鸡》的主要内容：作者先写自己讨厌母鸡，因为觉得母鸡吵闹，而且母鸡性格懦弱，不敢反抗公鸡，却会欺负鸭子;再写作者看见母鸡为了守护雏鸡变得勇敢，勇于对抗大公鸡，还会耐心教导鸡雏们啄食、掘地、洗澡，表现出母爱的伟大;最后作者赞美了身为母亲的母鸡，赞颂母爱的伟大。《母鸡》的赏析 《母鸡》一文的...
母鸡主要内容是什么?
一、主要内容 1、《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，描述老舍本人对母鸡看法的变化过程，通过其表现出对母爱的赞颂之情。2、文章将老舍自身的情感变化作为线索，描述了其对母鸡的情感变化，即从“讨厌”到尊敬的转变为，使前后情感的鲜明对比展现的淋漓尽致，成功塑造了一位“伟大的鸡母亲”的...
母鸡以什么为线索表达了什么母鸡原文内容
1、《母鸡》以作者对母鸡的感情变化为线索，描写了老舍本人对母鸡看法的变化过程，刻画了一只负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡形象，表达了对母爱的赞颂之情。2、《母鸡》原文：我一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊吓，听吧，它由前院咕咕到后院，又由后院咕咕到前院，没完没了，并且没有什么理由。有的...
课文母鸡的主要内容是什么
1. 课文《母鸡》通过老舍先生的笔触，展现了作者对母鸡态度的转变，深刻表达了对母爱的钦佩与颂扬。2. 文中以作者情感的转变为叙述核心，通过对比描绘了母鸡的两面性：一方面，母鸡显得浅薄、势利，通过炫耀来显摆自己；另一方面，它们展现出责任心、慈爱、勇敢及劳累，成为“伟大的鸡母亲”。3. 作者的...
求老舍母鸡资料
《母鸡》是老舍先生的一篇经典散文，以下是对该作品的详细资料介绍：主题内容：主旨：文章通过描写作者对母鸡看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。情感线索：作者对母鸡的情感由“讨厌”逐渐转变为“尊敬”，形成了鲜明的对比。人物形象：母鸡形象：前半部分，母鸡被描绘为无病呻吟、欺软怕硬、拼命炫耀的...
《母鸡》一文主要写了什么?
主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情。《母鸡》这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分...
