急急急急急急急！
大家知道，“程门立雪”是一个汉语成语。以前指学生恭敬受教，现在指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》。
据史料考证，程门立雪的典故大概有两个。一个是《二程语录·侯子雅言》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出门，门外之雪深一尺”。一个是《宋史》中的《杨时传》：杨时和游酢“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣”。
不难理解，程门立雪与三顾茅庐等一类成语，在描写尊重老师、尊重人才上有相似之处。这些成语描写的都是在虚心求教上尊重对方，在某些特定场合不惊扰、不干扰对方，而是静静的等待时机，等待对方的召见，一次两次乃至多次，一等再等，乃至久等。我觉得程门立雪给我的感触是：
一、热爱学习，尊重老师。杨时，一个已然高中进士之人，能抛弃高官厚禄，而去虚心求教老师，可见他对知识的渴望。何况他当时已经有40岁，为了知识，为了丰富自己的学识，而放下姿态，去拜师学艺，从不觉得丢人，这样的学习精神，值得我们敬仰，这样的尊重老师，值得我们学习和效仿。
二、持之以恒，虚心求学。“程门立雪”可谓是个偶然事件，杨时当时并没有想过会发生立雪于门外，但自己求知若渴，根本没有把“等候”当作一回事，觉得这是一件很自然的事情。所以，杨时这种持之以恒，不怕阻挠的精神状态，也是我们学习的榜样。
三、认定目标，意志坚定。很好理解，求得知识，做一切能做之事（当然是正义之事）。当我们认定目标，咬定青山不放松的时候，是我们踏出第一步的关键，过程也许艰辛，但我们要勇于坚持，甘于清苦，这样在通往成功的道路上才会厚积薄发、直至成功。
所以，我们在日常生活中，遇到困难并不可怕，但遇事一定要有一颗坚定的心，不畏难的精神状态，这样才能更好的扫清障碍、解决问题，才能更好地直取成功。
尊师重教,我们中华民族千年不衰.国家要复兴,民族要昌盛,就一定要尊师重教.
相关资料：
其实如果一个人真的可以学到真的东西，程门立雪这样的精神是可取的，因为你如果不具有足够的诚心和毅力，那老师也不太愿意去受这样的学生
问题是现在大家想去程门立雪也没有这样的机会，真正的好老师在哪里呢？老师，这个职业越来越商业化了，不值得人去成本力学，而且他们也不看重你这种毅力，只需要给钱就行了
《程门立雪》读后感
《程门立雪》读后感范文1 在宋朝，有个叫杨时的人，考取进士后，立志研究学问，到了河南来拜师，拜程颢为师，一直到程颢去世。年以四十的杨时，不想就那么算了，于是找到了程颐，拜其为师。在大雪纷飞的一天，杨时和同学游酢在中午向老师请教，可老师在午觉，他们就在门口等成了雪人。虽然故事很小...
程门立雪的感受
程门立雪的感受：我读了《程门立雪》后第一次认识到尊师可以做到如此地步。在宋朝，有个叫杨时的人，考取进士后，立志研究学问，到了河南来拜师，拜程颢为师，一直到程颢去世。年以四十的杨时，不想就那么算了，于是找到了程颐，拜其为师。在大雪纷飞的一天，杨时和同学游酢在中午向老师请教，可老师...
读了《程门立雪》这个故事后,你想表达什么吗?
等了很久，下起了大雪，两人冻得浑身发抖，仍然站着。老师一醒来，看见二人仍在雪里恭恭敬敬地站着，心中十分感动。自古以来，尊师重教就是中华民族的传统美德。面对刺骨的寒风和鹅毛般的大雪，尽管被冻得发抖，杨时依然虔诚地等着老师醒来。这样的品德让人感动，更让人敬畏。想想我们现在都坐在宽敞明亮...
程门立雪告诉我们什么道理?
程门立雪的道理：1、求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废。2、为人要学会尊重别人，只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。3、遇到困难要知难而上，信念必须坚定。有一次，杨时来拜见程颐，但是当他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了的时候，不忍心打扰他的老师，就站在门外边，...
程门立雪读了这个故事,你有什么感受
程门立雪确确实实是感动大家，是听这个故事，是在初中一次语文课上，语文老师让一个同学读的，故事非常的感人 大家知道，“程门立雪”是一个汉语成语。以前指学生恭敬受教，现在指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》。据史料考证，程门立雪的典故大概有两个。一个...
程门立雪读后感
“程门立雪”这个故事主要讲了北宋时期的杨时向老师程颐请求学问,却赶上老师正在屋中打盹,便站在鹅毛大雪中,等候老师醒来再进门求学”。 这个故事让我感受到杨时是一个诚心专志的人。他为了求学在天寒地冻的雪地里等了很长时间,真令我感动。由此我想到了自己拉二胡的情景:当看见其他人在玩,而我却在家练琴时,...
程门立雪读后感
为了让您不再为写读后感头疼,下面是我收集整理的程门立雪读后感,欢迎阅读与收藏。 程门立雪读后感 篇1 前几天,我在语文暑假作业里读了一篇程门立雪的故事。它讲的是宋朝学者杨时年轻的时候热爱学习,有一次他去问老师题,可老师在睡觉,当时外面下着鹅毛大雪,为了不影响老师睡觉,他们只能在外面等,直到老师睡醒后,...
程门立雪的故事告诉了我们什么道理?
程门立雪的故事是这样的：北宋的时候，有一个大学问家，他的名字叫做杨时。杨时这个人是一个非常有礼貌，也很谦虚好学的人。不管遇到什么的困难他都想办法把自己想要知道的知识从别人那里获取。主要是和学习有关的事情，哪怕是付出再大的代价他也要做到。那一年，杨时已经四十岁了，有一次他和他的好...
《程门立雪》读书笔记
尊敬老师是美德，读《程门立雪》故事感想。《程门立雪》讲述宋朝杨时尊师程颐故事。一天，他与游酢雪中求教，见程颐休息，两人门外等候，雪至尺厚，终成雪人。杨时尊敬老师的典范值得我们学习。老师不辞辛劳，只为传授知识，我们却未能像杨时一样尊师。我们应向他学习，哪怕无需站在雪中，只需一句“...
我今天阅读了故事书,感受到了什么
《程门立雪》读后感 《程门立雪》讲的是杨时和学友游酢因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。到老师家门口时又因老师在睡觉，他俩不敢打扰老师而站立在老师家门前，顶着大雪，等着老师醒来。读完《程门立雪》的故事后，让我深深地感触到杨时尊敬老师，诚恳求学的...
