如题所述
呵呵,我是你师姐呀,求好评
不过....
他
老舍写的母鸡中的过渡句是什么
老舍先生的散文《母鸡》以细腻的笔触,描绘了作者对母鸡情感态度的转变,从最初的厌烦到最终的敬意。文中以“可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。”作为过渡句,巧妙地将前后两部分内容连接起来。前半部分,作者通过生动的描述,展现了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和炫耀姿态,刻画出...
老舍写《《母鸡》是在什么背景
在满族人老舍先生思念母亲的时候,写的一篇会计人口的佳作,本文将通过,母鸡有了小孩子之后的变化,发现了母鸡拥有负责持爱勇敢心,不知师的闪光点,然后在末尾赞扬了一个母亲,必定就是一位英雄 咯咯咯”咦这是什么声音呀?原来是母鸡在唱歌呢。它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,真像一位名副...
《母鸡》主要内容概括?
《母鸡》的主要内容:作者先写自己讨厌母鸡,因为觉得母鸡吵闹,而且母鸡性格懦弱,不敢反抗公鸡,却会欺负鸭子;再写作者看见母鸡为了守护雏鸡变得勇敢,勇于对抗大公鸡,还会耐心教导鸡雏们啄食、掘地、洗澡,表现出母爱的伟大;最后作者赞美了身为母亲的母鸡,赞颂母爱的伟大。《母鸡》的赏析 《母鸡》一文的...
《母鸡》的原文是什么?
作品原文如下:我一向讨厌母鸡,不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。它永...
老舍写的母鸡这篇课文中有几处反语话?
老舍先生《母鸡》这篇课文中有三处反语话,分别出现在文章的第四段、第六段和第七段。第四段反语话:"你叫它母鸡,听起来确乎有点有底的样子。"第六段反语话:" 空气好极了。鸡蛋好极了。"第七段反语话:"它又不会写文章,丑陋的小家伙,不像你们这么样的人。"
母鸡的阅读答案(老舍)
文章的第五、六、七、八段在组材上有共同的特点,这些段落都是围绕母鸡因有了一群鸡雏后所做出的各种行为展开的。作者这样写的原因是为了突出母鸡在有了小鸡雏之后,所展现出来的无私奉献和勇敢精神,以此来体现动物中伟大的母爱。文章的第九段具有总结性特点,这一段概括了第五到第八段的内容。通过...
怎样理解老舍的母鸡的主题思想?
老舍写的母鸡,它欺软怕硬、骄傲自满、爱炫耀,但是又是一位负责、慈爱、辛苦、勇敢的鸡妈妈。《母鸡》是老舍先生创作的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命...
请问:《母鸡》这片文章是谁写的?
《母鸡》这篇文章是老舍先生写的。老舍先生,原名舒庆春,是满族人,他以生动的笔触描写了作者对母鸡看法的变化,从讨厌到尊敬,通过鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,以此表达了对母爱的赞颂之情。文章语言风格口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读来令人感到亲切舒服。
老舍的《母鸡》主要内容是什么?
描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服。
猫和母鸡这两课都是老舍先生写的比一比这两个里有什么相同之处和不...
这两篇文章还都采用了总分段式,通过点滴小事生动具体地表现小动物的特点。在《猫》中,先总写猫的性格古怪,再具体写它的表现;在《母鸡》中,先总写作者对母鸡的态度,再具体描述母鸡的三个方面。这种写作手法使文章更加生动有趣,让读者仿佛身临其境。在语言运用上,这两篇文章都采用了生活化的...