如题所述
第一段：提出问题（开头提出论点）简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)
第二段：分析问题
a.论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。(如“我们为什么认为… …,有如下三个方面的理由”)
b.论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)
其一……(分论点、证据、分析、评议)
其二……(分论点、证据、分析、评议)
其三……(分论点、证据、分析、评议)
c.论证过程：可进行辩证分析(常用词：诚然……但是……/虽然……但是……/固然……)
第三段：解决问题。
结论(解决问题，提出方法，照应开头等)
第一部分点名要论述的论点，直截了当，开门见山
第二部分分别论述自己的观点，可以采用多重议论方法进行论述
第三部分深化主题画龙点睛
还要写明主题思想
按照这样的提纲进行写作，一般来说不会出现离题
本回答被网友采纳比如，要论是否应该高消费，你的观点是应该，列出几条应该的证据，比如拉动经济、什么的，再列怎么论证能拉动经济
议论文提纲(通用4篇)
提纲一：关于“意气”的议论文提纲 标题：论意气的重要性 引论： 简述“意气”的含义及其在人生中的重要性。 本论： 分论点一：舍我其谁的意气，使人奋起。 论据：引用“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”等诗句，说明意气能激发人的建功立业热情。 分论点二：献身理想的意气，使人勇敢。
议论文提纲怎么写 示例
议论提纲应该这样写∶1、拟写标题；2、中心论点与分论点；3、思路结构；4、筛选论据；5、论证方法；6、论据分析方法。示例：论点：生活需要宽容。分论点：1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件。论据：六尺巷的故事。“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。”分论点：2、宽容是人与人...
议论文提纲(通用4篇)
议论文提纲（1）舍我其谁的意气，使人奋起。看凡人的庸碌，听庸人的自怨，但一句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”能重燃建功立业的热情。舍我其谁的意气，让我们找到自我价值与能力，勇猛作战。献身理想的意气，使人勇敢。面对千磨万砺，理想指引我们穿越重重障碍，无论是布鲁诺的熊熊烈火，还是哥伦...
议论文提纲怎么写?!
提纲示例：引论：提出论点，简述背景或引入话题。本论：分论点一：论据一，论证过程。分论点二：论据二，论证过程。…结论：总结全文，重申论点，提出展望或建议。在撰写提纲时，务必保持思路清晰，逻辑严密，确保每个部分都能紧密围绕论点展开，形成一篇结构完整、论证有力的议论文。
议论文提纲怎么写 示例
议论文提纲怎么写 示例如下：提纲是一篇好的议论文的重要组成部分，它可以帮助读者更好地理解文章的主题和结构。以下是一个议论文提纲的示例，包括引言、正文和结论。引言：1.主题介绍：说明论文将要讨论的话题以及该话题的重要性。2.争议概述：简要概述该话题的争议，并引出论文的核心论点。3.总体观点：...
议论文提纲怎么写 示例
议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。示例：例如今天的战争已经不是教科书诗中描绘的那样的战争，不再挥动长剑，不再使用闪亮发光的胸甲.对于这一...
议论文提纲怎么写
议论文提纲怎么写如下：篇一 1、确定论点：首先需要明确自己的观点或论点。论点应该是简洁、明了、有说服力的陈述，能够概括文章的主要内容。2、确定论据：选择支持论点的证据或理由，这些证据应该是真实、可信、有代表性的。在选择论据时，应该考虑到不同的角度和方面，以便全面地支持论点。3、确定论证...
作文的提纲怎么写?举例子
写作文的提纲是为了规划和组织文章内容,确保文章结构清晰,逻辑连贯,最好使用短语或关键词来表达每个部分的内容。 提纲是帮助你在写作过程中有一个明确的方向,而不是详尽描述所有内容的地方。你可以根据需要对提纲进行修改和调整,确保它能够最好地帮助你组织和展开文章。以下是一个基本的作文提纲的写法,供大家参考: 1...
作文题目是《自己救自己》作文提纲怎么写?是什么文体?
提纲：一、开头 引入：在人生的长河中，每个人都会遇到风雨和挑战，面对困境，有人选择等待救援，而有人则选择自己救自己。 排比句式：在绝望的深渊，是自己点亮希望的灯火；在迷茫的雾海，是自己找到前行的方向；在失败的泥潭，是自己挣脱束缚的枷锁。 提出论点：自己救自己，是成长的必经之路，是成功的...
议论文提纲怎么写 示例
第一段：提出问题（开头提出论点）简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)第二段：分析问题 a.论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。(如“我们为什么认为… …,有如下三个方面的理由”)b.论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复...
