续写作文老师叫你去办公室,,,,,,六年级考试

如题所述

写作思路:可以使用第一人称的描述手法,可以写老师叫自己去办公室是让自己写一些书法作品等等。

正文:

老师叫我去办公室,顿时,我的心一颤:我是不是什么作业写错啦,要罚抄写吗?还是……感觉眼前有一团迷雾将我紧紧笼罩,握着钢笔的手心湿透了。我们几位被点名的同学怀着忐忑不安的心情,拖着沉重的步伐走进了何老师的办公室。

一进门,只见何老师面带笑容,我那颗紧绷的心一下放松了许多。她和善地对我们说:“你们几位可是我们班的书写高手喔,我班的外墙展板该换新了,我想张贴几份书法作品。这是我为你们转备好的纸和题材,请你们各领一份开始行动吧!”

于是我选好题材、找好位置、铺平纸张,胸有成竹地拿起钢笔,一笔一划、认认真真地写起来,不一会儿我的作品就完成啦!我把作品递给何老师,何老师看了满意地点点头,对我说:“不错,完成得很棒!”

我心里美滋滋的!原来,去何老师的办公室并不那么可怕嘛!

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第1个回答  2020-01-15
一天,我正在教室做作业,做了一半的时候突然有一位同学跑进来大声对我说:“小明,童老师叫你去他的办公室。”这时,我心一提,想:不会是老师知道了我打人的事吧?或者是有其它更可怕的事情?也许是发语文、数学的卷子?……

续写作文老师叫你去办公室,,,六年级考试
写作思路:可以使用第一人称的描述手法,可以写老师叫自己去办公室是让自己写一些书法作品等等。正文:老师叫我去办公室,顿时,我的心一颤:我是不是什么作业写错啦,要罚抄写吗?还是……感觉眼前有一团迷雾将我紧紧笼罩,握着钢笔的手心湿透了。我们几位被点名的同学怀着忐忑不安的心情,拖着沉重的...

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