小学三年级语上狮子和鹿后来鹿对自己的角和腿又是怎样评价的

如题所述

小学三年级语上狮子和鹿后来鹿对自己的角和腿又是怎样评价的
有力的长腿在灌木从中蹦来蹦去，不一会儿，就把效能个猛的狮子甩在后面。就在狮子灰心丧气不想追的时候，鹿的角却被树枝挡住了。识字赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一车扯，才把两只脚从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子在也没有追上。鹿跑到一条...

狮子和鹿这篇寓言讲了一个什么故事呢
故事概要： 鹿的自我欣赏与抱怨：寓言中的鹿非常欣赏自己美丽的角，却抱怨自己的腿太细，认为腿配不上美丽的角。 狮子的逼近与逃生：当一头凶猛的狮子悄悄逼近时，鹿察觉后撒开长腿就跑，并成功地将狮子远远地甩在了后面。 角的困境与腿的救赎：不幸的是，鹿的角被树枝挂住，眼看狮子就要追上，鹿...

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鹿的自我欣赏：故事中，鹿在池塘边欣赏自己的美丽，特别是对自己的鹿角赞不绝口，认为它们精美别致，像两束美丽的珊瑚。然而，它却抱怨自己的四条腿过于纤细，不够美丽。狮子的威胁：正当鹿沉浸在对自己角的美妙幻想中时，一头狮子悄悄地向它逼近。鹿意识到危险后，开始狂奔逃跑。鹿角的困扰与腿的救命：...

鹿一会儿说鹿脚不好,一会儿说鹿角不好,你的看法呢?我认为
1、初次评价鹿角和鹿腿（12’）⑴瞧，这就是故事里那只美丽的鹿。看着自己在水中的倒影，小鹿对自己的模样有什么评价？请自己读读课文1-4段，找出相关句子用波浪线画出。（板书：鹿角、鹿腿）出示：啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。唉，这四条腿太细了，怎么配得...

联系课文内容,想象小鹿与鹿角,鹿腿的对话
鹿的第一次评价鹿角和鹿腿时，它认为自己的鹿角非常美丽，像两束珊瑚，但又觉得自己的鹿腿太细，不配与美丽的鹿角相比。它用“啊”表达出对鹿角的赞美，用“唉”表达出对鹿腿的不满。这反映出鹿对自身的审美和自我价值的认知。当狮子出现时，鹿的鹿角反而成了它的负担，被树枝挂住了，而鹿腿却让...

狮子和鹿的故事这个故事说明看问题不要只看什么更什么
鹿开始抱怨自己的腿，认为它们毫无用处。就在它准备离开时，听到远处传来脚步声。鹿迅速转头，发现一头狮子正悄悄接近。面对危险，鹿毫不犹豫地撒开长腿奔跑。其长腿在灌木丛中快速移动，很快便将狮子甩在了后面。狮子灰心丧气，准备放弃追赶。然而，鹿的角却意外被树枝挂住，无法迅速脱身。狮子抓住机会，...

狮子和鹿读后感400字范文
一、事物各有其优势与不足 故事中的鹿对自己的角和腿有着截然不同的态度。它喜爱自己美丽的角，却嫌弃自己纤细的腿。然而，正是这两条被嫌弃的腿，在关键时刻帮助鹿逃脱了狮子的追捕。这让我深刻认识到，每个事物都有其独特的优势和不足，我们不应仅因优点而忽视其缺点，也不应因缺点而全盘否定。...

三年级语文上册狮子和鹿学了这篇课文友什么想fa
鹿非常喜欢自己的角，认为角十分的美丽，而抱怨自己四条难看的腿。当狮子追上来的时候，鹿的四条有力的腿救了它，而它认为十分美丽的双角被树枝卡住，差点让它丢了命。这个故事告诉我们：物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽...

《鹿和狮子》的故事告诉我们什么道理?
在《鹿和狮子》中，鹿一直在抱怨自己的腿，赞美自己的鹿角，正是因为这样忽视了腿的重要性，最后导致自己的鹿角被挂住，而无法逃生，最后被狮子吃掉，自己赞美的角没有任何作用，起到关键作用的反而是自己抱怨的腿。《狮子和鹿》的故事。炎热的夏天到了，火辣辣的太阳晒得人浑身出汗，嗓子冒烟。一头鹿...

《寓言故事》鹿和狮子读后感300字
1. 寓言《狮子和鹿》讲述了鹿对自己的角和腿的不同态度。2. 鹿对自己的角感到非常自豪，却不满自己的细腿。3. 在遭遇狮子追击时，鹿的角成了束缚，而它的细腿却帮助它逃脱。4. 故事告诉我们，美丽的外表不一定有用，实用才是关键。5. 我们应该认识到自己的优点和缺点，并学会尊重事实，发挥...

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