如题所述
学科教学：
是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。
学科教学论：
是研究如何使有关课程与教学的一般理论跟学科教学实际情况相结合，来指导学科教学实践，并且在学科教学实践基础上研究有关的一般理论，对有关的一般理论进行整合、补充、发展和完善的学科，其核心是以实践为目的的理性设计。
课程与教学论专业的研究方向是致力于课程、教学理论、教师、课堂、学习问题及基础教育教学改革中的理论和实践问题的研究。主要是三个方向内容，即教育基本理论研究、学科课程改革与教师专业发展研究、成人教育课程与教学论研究。
而学科教育专业的研究是突出以学科为基础的实践研究，切实推进我国学科课程与教学改革；通过学科课程统整研究，带动综合理科与社会科课程与教材的开发；通过学科教学行动与实验研究，切实推动学科教学模式的改革；通过学科与课程与教学论的融合，实现学科课程与教学论的理论创新。
也就是学科教育专业，更倾向于实践；而课程教学论，则比较注重理论啦（比如说什么教学方法，建构主义之类）。（说实在的，两个差别不是特别大）
学科教学和学科教学论的区别
简而言之，学科教学更注重培养能够直接应用于教育行业的专业人才，而学科教学论则更侧重于理论与实践的结合，致力于提升教育质量。学科教学论的研究对象不仅包括学科教学的具体实践，还包括如何将教育理论应用到实际教学中，实现理论与实践的有效对接。这种研究不仅需要深厚的理论基础，还需要丰富的实践经验和敏...
学科教学和学科教学论的区别
学科教学与学科教学论，两者看似紧密相关，实则各有侧重。学科教学作为硕士专业之一，其培养目标聚焦于实际教学能力和理论基础，强调培养能直接进入教学岗位、具备实操能力的专业人才。与学术研究型硕士相区别，学科教学更多面向应用，重在实践。学科教学论，作为研究学科，则具有更为深刻的内涵。它致力于探究课程...
学科教学 和 学科教学论 的区别
学科教学：是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。学科教学论：是研究如何使有关课程与教学的一般理论跟学科教学实际情况相结合，来指导学科教学实践，并且在学科教学实践基础上研究有关的一般理论，对有关的一般理论进行整合、补充、发展和完善的学...
学科教育(数学)与课程与教学论(数学)有什么区别吗?哪个好一些?_百度...
一、主要区别 学科侧重点：学科教育：侧重于数学学科本身的知识与教育理论相结合，更注重数学理论在实际教学中的应用，但在国内目前仍以理论教学为主，实践项目相对较少。课程与教学论：则侧重于课程设计与教学方法的研究，探讨如何更有效地教授数学，包括课程设计、教材分析、教学策略等方面。培养目标：学科...
那学科教学和课程教学论到底有什么区别啊
课程教学论注重理论探讨，如教学方法、建构主义等，而学科教育则更强调实践操作。实际上，两者区别并不显著。教学过程成效取决于教师对教材教法的选取和对学生身心发展过程的了解与引导。学科教学心理学旨在培养能适应并改造社会的人才，各学科在知识工具、智力、个性和习惯培养上各具特点。学科教学心理学是...
关于考研专业的 学科教学与课程与教学论有什么区别?
1、概念不同：学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念，属于是“教育学”的二级学科。2、范围不同：学科教学的研究学生在学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及学科内容、教学方法与...
语文学科教学专业和语文课程与教学论专业的区别是什么? 希望答案能够...
而语文课程与教学论专业则侧重于理论研究，课程设置包括语文教学理论、语文课程设计原理、教学评价方法等。这些课程帮助学生构建系统的理论知识体系，培养其进行学术研究的能力。总体而言，语文学科教学专业更加注重学生的教学技能培养，而语文课程与教学论专业则更强调理论研究。两者虽有所区别，但都为学生提供了...
...课程与教学论”和“学科教学”之间有什么区别,哪个是师范类的...
具体来说，课程与教学论涉及的是跨学科的教育理论研究，而学科教学则更专注于某一学科的教学实践。比如，语文课程与教学论与学科教学（语文）这两个专业虽然在名称上看似相似，但在实际研究内容上却有所不同。语文课程与教学论更侧重于探讨语文教学的整体方法和理论，而学科教学（语文）则更注重语文教学的...
学科教学与教学论专业考研方向有哪些
学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。其拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，...
那学科教学和课程教学论到底有什么区别啊
课程教学论侧重理论探索，涵盖教学方法、建构主义等概念。而学科教育则更关注实践应用。两者之间的区别并不显著，实际上，它们在教学过程中都追求优化效果。教学过程的成效与教师对教材与教法的选择、对学习者身心发展的了解息息相关，旨在促进学习者全面发展。学科教学心理学是学科教学法的基础，旨在培养具备...
