如题所述
佛学(教)中圣教量是什么意思\/解释
圣教量者，一切诸佛如来及大地菩萨摩诃萨所开示的言教，这些言教不论文字记载或者口头述说，皆是圣言量，因为所说内涵不违正法，不违正义，也不违背因果事实相应的法相；同时此圣言量也能教导、救护众生对治众生无明的众杂染。众生如理依止此圣教量而行，就不会因为执著建立见及毁谤见等邪见，而堕入增益...
现量比量非量圣教量
然而，它们并不是圣教量的概念。圣教量在佛教中指的是对教义、教义的传授方式或程度的描述，而与量或非量的表述无直接关联。简单来说，这几个概念虽然在某些情境下可能存在某种关联性，但在其定义或核心概念上是不相关的。
圣教量什么意思?作何解释?
意指以本派所尊奉之圣书或圣人之教导作为正确知识之来源、标准。佛教一般使用 āgama 一词，吠陀婆罗门诸哲学派则使用 śabda 一词，均为可信任者之教示（梵 āpta-nirdeśa）之意；所谓可信任者，于佛教指佛、菩萨与诸贤圣，于婆罗门哲学则指说吠陀之神仙，或吠陀中所说之「法的现证...
佛教词语圣教量什么意思?如何解释?
意思为：圣是圣人，教是教法，是因有圣人的文教才知道的意思，为三量之一。
三量什么意思?如何解释?
比量是比度而知，如远见烟就知道彼处有火，听到隔壁有说话的声音，就知道里面有人是；圣教量又名圣言量，是因为有圣人的文教才知道的意思。2．现量、比量、非量。现量和比量如前所说，非量谓心心所缘境时，判断错误，如见绳以为蛇，见月明以为天亮等是。
现量???
<佛学大辞典> 中的 解释：（名数）一现量，二比量，三圣教量，又曰至教量声量正教量。尚有现量比量非量之三量。【参见:三字部三量】（术语）三量有二种：一、因明之三量：即现，比，圣教，之三也。【参见:量】。二、就心心所量知所缘之境，而立三量之不同：一、现量，如镜之对于物体。能缘...
佛教能用现代科学解释吗???
开始了解佛教，纯粹是觉得——佛陀几千年前就说出了宇宙的样子、我要知道宇宙真相看看他的东西应该有所启发。这一启发可不得了，经过一两年的“学习”（不敢妄称学佛啊！单是一部楞严经、就学了快一年才小有所悟；佛学博大精深浩瀚无际，非我浅薄知识堪受），我已经彻底的拜服在佛教门前、除了五体投...
学佛,可以让贫穷变富贵?
佛法中求富贵得富贵，求儿女得儿女，求长寿得长寿，关键是要如理如法，你方法要正确，力度要足够。来生来世见到效果是你求的力度不够，力度够强，当生就见效，当下就见效。袁了凡的命运就是当生改变的。问题是真正得佛法利益的人，知道富贵不能解决根本问题，所以不愿求富贵，甚至得到后完全舍弃，我们...
如何修你们的本尊
回答：笔录:关忠、关高明竹 我们修行人脚踏实地,先要了解自己现阶段足踏在什么地方。西藏与印度都有同样毛病,都是以男为本位。因此我们讲胜乐金刚,虽以胜乐为主,但却连金刚亥母都讲了。然而你太太早已把金刚亥母仪轨看熟了。所以今天我们只偏重讲胜乐金刚,同时也有金刚亥母,两方面都有。你们...
什么是现量说
”据丁福保《佛学大辞典》，正当之“量”除现、比二量之外，还有“三量（现量、比量和圣教量）”“四量”、“五量”、“六量”的划分，但其它的“量”都能摄入现、比二量之中，为现、比二量所包含。什么是“现量”呢？《因明入正理论》云：“现量谓无分别，若有正智于色等义离名种等所有...
