如题所述
小学数学导学案中学案和练案指什么?
小学数学导学案中的学案是指学生可以预习的部分，主要包括一节课的主要内容，重难点以及学习分析等；而练案则是对前面内容的一个巩固练习，一般题不会太难，基础性较强。
导学案模板怎么写
“导学案”是由教师根据课标要求、教材设置和学生学习情况设计,其中 “导”指的是引导、指导,是教师辅助和引导学生在课前进行预习和课堂上自主学习的方式、方法,涵盖导学、导思、导练的功能;“学”是学生借助导学案,在老师的指导下进行课前预习,课堂内自主学习,合作学习,逐步达到让学生自主学习和主动探究的目的。我...
小学数学导学案怎样写
3、联系生活，学会创造。结合生活中趣味性较强的实例，如计算捆扎4瓶啤酒所需要的绳长、求阴阳太极图黑色部分的面积等，促进学生灵活地分析问题、寻求最简便的方法解决问题。在这一过程中，学生不难体会到数学与生活的密切联系以及数学文化的魅力，也可以享受到运用平移、割补等方法使难题大大简化产生的“...
如何利用导学案提高初中数学课堂有效性
定义与功能：“导学案”是教师实施课堂教学的方案，也是引导学生自主学习的学案，旨在提高教学质量。它分为学习目标、学习重点、难点和知识准备；知识构建；知识应用；知识测评四部分。利用知识准备进行课前自学：学生在课前通过导学案明确学习目标，并在学案的指导下对课堂学习内容进行自主学习，找出重点和难点...
如何培养良好的学习数学的习惯的导学案
导学案主要是指导学生在做中学，借助导学案使学生真正成为学习的主人。导学案有明确的学习目标，有一节课的重点和难点，有对学习内容的方法指导，有对学习内容的引领，有对学习内容的实践、点拨及检测，更有对所学内容的总结与提升、矫正拓展。导学案进一步优化学生的学习方式，拓展学生学习的时间和空间，...
数学课堂上如何利用导学案进行教学
1、做好导学案完成的指导 学生对于复述回顾部分有能力自己解决，可以通过二人小组互相检查旧知识，达到复习目的。对于设问导读部分，学生有了导学案，并不等于学生就会预习，教师要进行方法的指导，明确完成的要求，告诉学生学案中哪些内容只要略读教材就能掌握，哪些内容应注意知识前后联系才能解决，要求学生把...
如何设计低年级数学高效课堂导学案
导学案是指导学生学习的学案，导学案写出来了，怎样变成学生的学习行动呢？《第二次教育革命能否实现》一书给了我们启示。该书作者李卓玉认为：今天的教育问题突出表现在教育的功利性，人们过于看重知识的价值。走出这一困境的出路在于要从以知识为起点的教育走向以问题解决为起点的教育。同时李卓玉认为学习...
小学数学四种类型的课
3.从学习内容来看是“教材+导学案” 的关系；4.从学习方法来看是“自主+合作”的关系。小学数学四种类型的课2 一、新授课 数学与代数 概念课、计算课(口算、笔算、脱式计算)、解决问题课等 图形与几何 单位概念课、图形概念课、公式推导课、解决问题课等 统计与可能性 一般就是统计表和统计图的...
如何在小学数学课堂教学实现以生为本
其次就是学生的学，导学案设计好以后，在课上学生就要按照导学案进行充分地学习，这里完全是以学为主，学生按照导学案是有明确目的和具体要求的学习，学生可以自己学习，可以几个人讨论学习，学习后也可以和同学交流研讨，总之学生是充分自主地学习。教师要在学生学习过程中在学生中巡视，随时发现学习中的...
如何提高小学数学课堂教学效率 贾兵
对于数学教学内容有了宏观上的整体把握后,还需要对各册教材的单元内容进行微观细化.基于数学学科特点,每节课均离不开练习环节,所以,针对以往教学经验,结合本班学生特点,划分出单元教学要点,练习题目归类、扩展题目预设是课前备课工作之一.所以教师在编写“学案”和“导学案”的时候,...
