如题所述
语文学习要培养学生哪些良好习惯如下：
一、要培养勤用工具书的习惯
工具书是学习的拐杖，是无声的老师。学生如能主动借助工具书就能自行解决许多学习上的疑难，提高语文学习的意识，培养自主学习的能力。
小学生最重要的工具书是字典。即使是对于五年纪的学生而言，查字典的练习也是学生认识生字的主要方法。但是目前，我们班孩子们的书包中很少有字典的身影，就是有，在遇到问题时，也不愿拿出来查找，以便解决问题。而是寻求最直接的方法。
求助于老师、同学，在家求助于家长，他们一般情况下认为翻字典是十分麻烦的事，实际上求助别人远不如求助字典更印象深刻。
所以，我的建议是：我们班的学生在课文预习时至少查五个生字词；在课堂上尽量选择典型的字词当堂动手查字典，重在义项选择；在课外阅读时，遇到不懂的字词务必翻阅字典，逐渐培养孩子们勤查字典的好习惯。
二、要培养勤于背诵的习惯
背诵是大量积累材料的最有效方法。书读百遍，其义自显。古人很重视背诵，所以古人对于文字的锤炼和掌握远远高于我们现代人，古代优美绝伦的诗词歌赋正体现了这一点。现代的心理学研究也表明：小学阶段是机械记忆的黄金时期，不可错过，背诵有助于发展学生的记忆力，规范学生的语言，对学生今后的人生道路有着重要的意义。
对于课本中要求背诵的课文，我要求学生在理解的基础上熟读成诵。今后，我将适时举行古诗词朗诵比赛，检查学生背诵水平。学生要主动背诵在课外阅读中遇到的佳句名篇，家长对此也应当支持和鼓励，强化孩子的背诵水平，培养良好的学习习惯。
语文学习要培养学生哪些良好习惯
语文学习要培养学生哪些良好习惯如下：一、要培养勤用工具书的习惯 工具书是学习的拐杖，是无声的老师。学生如能主动借助工具书就能自行解决许多学习上的疑难，提高语文学习的意识，培养自主学习的能力。小学生最重要的工具书是字典。即使是对于五年纪的学生而言，查字典的练习也是学生认识生字的主要方法。但...
语文学习要坚持哪些良好的学习习惯呢?
第一好习惯：经常朗读背诵在我们朗诵和背诵语文课文的时候，这是非常关键的，因为他是在给我们积累语言，还有培养我们的语感，而这也是最重要和唯一的一个途径。在阅读和背诵课文的时候，大家一定要做到吐字要清晰，并且要有音准的技术，也要注意停顿合理。在我们朗读和背诵的时候，我们尽量要模拟当时人物...
高一学生要如何学习语文呢?学习语文的哪些良好习惯需要养成呢?_百度...
高一学生学习作文，需要记住：阅读、积累、练笔。从多阅读好的课外书到积累好同、好句，最后勤动笔写文章，提高自己的写作能力。高一学生需要勤于写，只要有利于练笔的都可以写，多写日记、多摘抄，写写美景，写写人物，写写大事小情……高一学生要注意把观察能力的训练与感受能力、思考能力的训练结合起...
三年级语文培养什么好习惯
1.记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。在学生学习知识的过程中，注意力是最关键的，一定要把学习任务和时间联系起来，通过一分钟的注意和记忆来培养学习习惯。2.演讲习惯。演讲是现代人应该具有的能力...
小学语文教师应该培养学生养成哪些良好的学习习惯
1、专心听课的习惯。课前做好预习工作（不是简单的看一遍，要能提出问题），课上动脑动手，集中注意力（笔记有时也是很重要的）。因为一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。2、制定和执行学习计划的习惯。老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体...
怎样培养小学生良好的语文学习习惯
一、养成良好语文学习习惯的重要意义 1.良好的学习习惯是语文素养的组成部分。《语文课程标准》提出要全面提高 学生的语文素养，而语文素养的组成是多方面，其中形成良好的语文学习习惯就 是很重要的一条。因此，语文学习习惯是语文素养的组成部分，是学生学习发展、教师教学的重要方面。2.良好的语文学习习惯...
如何培养语文良好的学习习惯
1、勤读书 语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读'几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。如“精英特速读记忆”的快速阅读方法，能有效提高阅读者的阅读速度、快速理解和重点记忆，达到事半功倍的效果，其次对...
如何培养学生良好的语文学习习惯
一、熟读、背诵的习惯。二、阅读优秀课外读物的习惯。三、推敲语言文字的习惯。四、积累语言材料的习惯。五、记日记的习惯。六、规范地书写的习惯。七、专注地听人说话的习惯。八、说普通话、说话文明得体的习惯。九、勤思考、爱质疑的习惯。十、勤查工具书的习惯。
如何在小学语文教学中培养学生良好的学习习惯
一、注意培养学生专心倾听的习惯 专心倾听是学生主动参与学习过程、积极思考的基础，也是提高课堂学习效率的前提。为了培养学生上课专心听讲的习惯，首先要求学生听课时，思想不要开小差或做小动作，注意力要集中；其次，要求认真倾听其他同学的发言，仔细研究他们回答得是否正确，有没有需要补充的，有没有更...
怎样培养小学生良好的语文学习习惯
对于小学生来说只要能用简单的文、符号等批注、标记，才能有效地培养学生的独立能力和理解能力，才能激发学生对语文教学产生浓厚的学习兴趣。 二、培养学生阅读习惯 语文教师既要培养学生课外阅读的兴趣，既要培养学生好读书；又要引导学生读好书，读有所获。并在班上制定一定的阅读制度，大力调动班干和...
