怎样上好作文指导课

如题所述

李军小学的作文指导课如何上,是许多语文教师研究的课题。如:怎样做好课前的教学设计;如何扩大学生的视野;教师应具备的正确的作文教学观念等。依据多年教学实践,笔者就以上命题谈一点粗浅的体会。在上作文指导课以前,应先研究此次作文学生可能出现的问题,再把作文题目分析一下,做出符合学生实际、符合教材要求的教学设计,以便有步骤地进行指导。以二年级教材中《我找到了天天》这篇作文为例,这是学生写的第一片令题作文,往往会觉得无从下手,形成本次作文的难点。春天是孩子们喜欢的季节,对春天的景物较熟悉,让他们找出来天的景物特点,是一件比较容易的事,这是此次作文的重点。找出景物特点,也休找到了在天,找到了此次作文的中心。全篇突出了一个找字,找字像一条线把文章穿起来。鉴于以上的分析,我的教学汪计是:“找春天一找到春天一找到春天美”。指导时,第一步把“找春天”变成一句话来板书:“春天在哪里?”第二步a“a到在天”改换成“春天什么样?”完成了这两个步骤,第三步就不导自出了。要留有充分的余地,让学生进行合理的想象,依靠自己已有知识,独立地解决学习中遇到的问题。
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教师作文指导课如何上?
在作文指导课上,教师还应注重读与写相结合的教学方法。通过阅读范文,学生可以学习到写作的技巧和方法,从而解决写作过程中遇到的实际问题。教师可以引导学生回忆范文的写作特点,或在学生遇到实际问题时,引导他们再次阅读相关课文,从中获得启发。此外,教师还应将作文指导课与学生的人生观和价值观相结合。...

写作课怎么上
2、示范结合实际 示范学习指导在作文教学中起着不可忽视的作用,教师结合学生实际进行一定的示范指导,方能使学生较快地领会取材的思路、写作的方法,并有助于其过渡到半独立和独立的主动习作实践。如在课堂中设计生动的情境让学生练说、练写...>> 问题二:初一作文课怎么上 一堂有趣的作文课 “唉,令人倒霉的作...

教师作文指导课如何上?
第一,教师要指导学生多角度去考虑问题。面对话题,多方求问就是激活思维的有效途径。比如:围绕话题“钱”,可以自问“谁在赚钱”、“他是怎样赚钱”;“谁在用钱”、“他又是怎样用钱”;“钱的作用有多大”、“钱是不是万能”;“学生在花钱问题上有哪些不同的表现”;“未来的世界里钱还会不...

如何上好小学习作指导课
(一)创设情境 激发兴趣 重视“兴趣先行”效应,通过多媒体影像、创设实践体验的情境等多种手法和形式,来激发学生兴趣。(二)引导观察 激发兴趣 引导学生观察,激发兴趣,是学生写好作文的第一步。引导学生调动多种感官进行观察,观察身边的人和事,有意识地培养学生细心观察的习惯。(三)注重评改 ...

怎样上好一堂作文课?
上好一堂作文课的关键在于创造一个活跃的课堂氛围。孩子们无论年龄大小,都不会喜欢枯燥乏味的课堂。通过运用活跃、微笑和幽默的元素,能够迅速吸引学生的注意力,激发他们的兴趣。掌握丰富的知识同样重要。当学生提出古怪的问题时,教师应当自信地应对,如果一时回答不上来,可以引导其他学生参与进来,共同...

如何上好作文指导课
那么,作文课是不是不要教师指导了呢?也绝不是。我认为“作文指导”应该改为“作文点拨”。点拨,重在“点”字上下工夫。教师的指导不是包办代替,越俎代庖,而是点到为止。指导工作应重在培养学生的悟性。本堂课的教学我首先是明确了教学目标,重视写作的基本训练。本堂课“写信”的教学目标,可以...

如何上好初中语文写作课
【关键词】初中作文 作文命题 技巧指导 重视积累 学会观察 上好讲评课 作文是语文的半壁江山,是语文的重头戏。那么这出重头戏,到底该怎么唱才能显示出他的效果呢。本人就日常教学中摸索出的一些方法,谈谈自己不成熟的看法。一、作文命题。刚开始最好不要写命题作文,教师应该多鼓励,少命题。让学生大胆...

上好小学生作文指导课的几点做法
学生读《安徒生童话》《伊索寓言》《西游记》甚至于《红楼梦》,也可以读《读者》《智慧背囊》一类的杂志。读完一个章节或一篇文章,就来谈谈读书心得,一开始三五人一组,探讨后可以形成演说提纲,演说时间不限。一开始往往三两分钟就无话可说,老师可适当多做引导。比如有学生分享“香菱学诗”,以为香菱有学...

如何上好习作指导课
那么,针对这个问题,我们老师首先要做到的就是去激发每个学生对同一话题的兴趣,从而使他们逐渐地乐于交流,发表自己的看法,最后热爱上作文。(一)创设情境 激发兴趣在上作文指导课时应特别重视“兴趣先行”效应,注意运用灵活的艺术手段,使训练形式多样化,使全体学生都能参与其中,...

王序良《怎样上好作文指导课和讲评课》
改正错误还是好学生。应该做个诚实的好学生。”我心中不断的想,“可如果承认,老师会怎么看我?同学们会怎么看我?还有人相信我吗?以前写的好作文也会被别人怀疑吗?哎!还是不说吧,反正老师也相信我了,这件事情很快就过去了。” 我故作镇定地抬起头,正好看到老师那充满信任的目光,教室中一片...

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