如题所述
作者对母鸡的态度前后截然不同,为什么会有这样的变化呢?用原文中的句子...
综上所述，作者对母鸡的态度变化源于对其行为和品质的重新认知。从最初的厌恶到最终的敬仰，作者深刻地认识到母鸡作为母亲的伟大。这一转变不仅是对母鸡形象的重塑，更是对母性力量的深刻感悟，使作者对母性产生了由衷的敬仰之情。
《母鸡》一文中,作者对母鸡是怎样的态度
文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象.前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一位浅薄、庸俗的母亲；后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢，塑造了一位“伟大的母亲”的形象。所以是母爱使作者态度转变...
老舍写的“母鸡”的阅读题答案
作者发现母鸡在面对其他动物时，表现出了勇敢的一面，如对公鸡从不反抗，对鸭子也从不主动攻击，但当面对其他母鸡时，却会展现出攻击性。而母鸡在下蛋时的表现更是让作者感到惊讶，它会拼命地寻找机会让所有人知道它下了蛋，即使耳朵不好的人也能被它吵得受不了。但作者在最后改变了对母鸡的看法，因...
十四母鸡第一自然段写了什么?
这种长期的厌恶感，不仅体现在日常生活中，更在作者的心中留下了深刻的印象。这种印象随着时间的推移变得越来越强烈，以至于在阅读文章的第一自然段时，读者也能感受到作者对母鸡的负面情绪。然而，随着故事的发展，作者的态度发生了变化，这种变化将在后续的章节中逐渐展现。在《母鸡》这篇文章中，作者通过...
母鸡.老舍作者后来对母鸡的态度如何?是什么使他的心思发生了改变?
老舍笔下的母鸡，从讨厌的叫声，到负责任的母亲，到勇敢保护小鸡母亲。变化缺实很大的。母鸡因为做了母亲，所以很称职，教他的小鸡本领。
14母鸡这一课里的一到三自然段说明了作者最初对母鸡的态度是怎么...
文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象.前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一位浅薄、庸俗的母亲；后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢，塑造了一位“伟大的母亲”的形象。所以是母爱使作者态度转变...
思考作者对母鸡前后态度有什么的变化,用文中的句子来回答,为什么会有这 ...
《母鸡》文中作者“我一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊吓，听吧，它由前院咕咕到后院，又由后院咕咕到前院，没完没了，并且没有什么理由。有的时候，它不这样乱叫……那么扯长了声如泣如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来＂。可是，现在我改变了想法，因为我认识了一只孵出一群小雏鸡的母鸡。＂不...
母鸡一文中作者对母鸡最开始的态度是什么,因为它总是什么
前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转为尊敬 感情变化 1讨厌---2喜爱---3感到伟大 ...
十四课母鸡,老舍先生为什么对母鸡?态度发生了改变 为什么对母鸡,态度...
因为母鸡总是无病呻吟，欺软怕硬，而且拼命炫耀。后来因为看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡，在这只当母亲的母鸡的身上，他看到了母鸡的负责，慈爱，勇敢，辛苦，看到了母鸡的伟大，从而对母鸡的态度发生了改变。从讨厌到不敢再讨厌，与其说不敢再讨厌，不如直接说是一种尊敬。
...想一想作者 对母鸡的发生了怎样的变化?为什么
1、母鸡这篇课文的作者仍然是老舍先生，全文以作者的情感变化为线索，写了作者对母鸡的情感由讨厌转变为尊重，前后形成鲜明对比。2、老舍先生原本是对母鸡非常讨厌，因为作者觉得母鸡总是无病呻吟，欺软怕硬，而且拼命炫耀。偶然有一次，作者看到一只孵出一群小雏鸡的母鸡，在这只母鸡的身上，他看到了负责...
