如题所述
而学科教育专业的研究是突出以学科为基础的实践研究，切实推进我国学科课程与教学改革；通过学科课程统整研究，带动综合理科与社会科课程与教材的开发；通过学科教学行动与实验研究，切实推动学科教学模式的改革；通过学科与课程与教学论的融合，实现学科课程与教学论的理论创新。
也就是学科教育专业，更倾向于实践；而课程教学论，则比较注重理论啦（比如说什么教学方法，建构主义之类）。（说实在的，两个差别不是特别大）
拓展资料：
教学过程的成效取决于教师对教材教法的选择以及对学生身体、智力、情绪、精神生活成熟过程的了解,并施以有利的影响，促进这个过程的发展。学科教学心理学其要旨在于造就不仅能适应社会，而且能改造社会的人。每门学科均可根据其特点在为学习者提供知识工具、培养智力和形成个性及习惯方面发挥作用。
学科教学心理学是各科教学法的基础。它研究的目的有两个：
①用实验心理学的方法，研究各科教学法及学习法，把各执一端的、零散的教学经验和学习经验加以系统化，提高到具有客观规律性的水平；
②根据实验的结果和确切的事实立论，评价现行的教本编辑以及教法使用的得失，寻求提高教学效果的最优途径。
学科教学心理学研究的范围很广。所有中小学教学计划所列的各门学科,诸如语文、数学、外语、体育、历史、地理、音乐、美术、自然科学以及其他社会科学均包括在内。可以把中小学分开研究，成为“小学各科心理学”和“中学各科心理学”等。也可以对各科分别进行研究，构成其本身独立的学科心理学体系，如语文教学心理学、数学教学心理学、外语教学心理学等。
【教学论】 又称教学法、教学理论，是研究教学一般规律的科学。教学论是教育学的一个重要分支，它是由教学在整个教育活动中的地位与作用、教学目的、任务、教学过程的本质与规律、教学原则、教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学评价等内容组成的。在当代,随着教育科学的发展，它已形成为相对独立的学科。
教学论的研究是在教育学的一般理论基础上，对教学理论的历史遗产、现实的教学实践经验以及各科教学法的研究成果加以理论概括。国家开设了诸多相应的学科理论教学课程，课程与教学论成为它的二级学科。在培养教学队伍的建设中将教学论的理论知识应用于实践，如：中学教学论与教学实践系列教材，《中学语文教学论》、《中学数学教学论》、《中学英语教学论》等，为国家培养了一批又一批的教师。
教学论既是一门理论科学又是一门应用科学。教学原理部分阐明了基础理论和教学的一般理论。在基础理论方面着重探讨知识与教学、教学过程、教学与发展等内容。在一般理论方面主要研究课程理论、智能理论、知情意结合理论、交往理论、活动理论、最优化理论等内容；应用性体现在教学模式和教学活动两部分。
教学模式 是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序，是教学理论应用于教学实践的中介环节。教学活动是教学论体系中应用性最强的部分，它是教学原理的具体运用，是各种教学模式必不可少的、共有的组成部分。
...课程与教学论”和“学科教学”之间有什么区别,哪个是师范类的...
具体来说，课程与教学论涉及的是跨学科的教育理论研究，而学科教学则更专注于某一学科的教学实践。比如，语文课程与教学论与学科教学（语文）这两个专业虽然在名称上看似相似，但在实际研究内容上却有所不同。语文课程与教学论更侧重于探讨语文教学的整体方法和理论，而学科教学（语文）则更注重语文教学的...
课程与教学论的硕士 和 学科教学(专硕)有什么区别吗?哪个好考一些...
课程与教学论的硕士和学科教学（专硕）是两种不同类型的研究生学位，它们在学习内容、考试科目及就业方向上存在差异。课程与教学论的硕士侧重于教育理论研究，而学科教学（专硕）则更注重学科知识的应用与教学实践。尽管两者在毕业证书上没有区别，但在学位证书上有所不同。课程与教学论的硕士主要面向那些希...
那学科教学和课程教学论到底有什么区别啊
主要研究内容包括教育基本理论、学科课程改革与教师专业发展、成人教育课程与教学论等方面。相比之下，学科教育专业的研究则更注重实践，通过学科课程统整研究，推动综合理科与社会科课程与教材的开发，通过学科教学行动与实验研究，推动学科教学模式的改革，并通过学科与课程与教学论的融合，实现理论创新。教学过...
那学科教学和课程教学论到底有什么区别啊
课程教学论侧重理论探索，涵盖教学方法、建构主义等概念。而学科教育则更关注实践应用。两者之间的区别并不显著，实际上，它们在教学过程中都追求优化效果。教学过程的成效与教师对教材与教法的选择、对学习者身心发展的了解息息相关，旨在促进学习者全面发展。学科教学心理学是学科教学法的基础，旨在培养具备...
那学科教学和课程教学论到底有什么区别啊
课程教学论注重理论探讨，如教学方法、建构主义等，而学科教育则更强调实践操作。实际上，两者区别并不显著。教学过程成效取决于教师对教材教法的选取和对学生身心发展过程的了解与引导。学科教学心理学旨在培养能适应并改造社会的人才，各学科在知识工具、智力、个性和习惯培养上各具特点。学科教学心理学是...
课程与教学论专业和学科教学专业考研有什么区别
1. 课程与教学论专业是学术型硕士，而学科教学专业是专业型硕士。2. 两个专业的课程设置大体相同，但学科教学专业通常分数要求稍低，学费较高，更侧重于实践。3. 课程与教学论专业致力于研究课程、教学理论、教师、课堂、学习问题以及基础教育教学改革中的理论和实践问题。4. 该专业主要涵盖三个研究方向...
学科教育和课程教学论哪个比较难考
在选择读研时，课程与教学论和学科教学都是重要的方向，但它们的侧重点不同。课程与教学论偏向理论研究，英语语言文学则更注重文化学习。对于想从教的人来说，这两门课程在研究生阶段基本涵盖了相似的教学方法课程。课程与教学论侧重于教育理论的研究，涉及教育心理学、课程设计、教学方法等多个方面，要求...
课程与教学论专业和学科教学专业考研有什么区别
课程与教学论专业与学科教学专业在考研时有所不同。课程与教学论是学术硕士，而学科教学则是教育硕士。尽管两者的课程内容基本一致，但学科教学专业在考试中通常分数要求较低。在学费方面，学科教学专业相对较高。这种差异主要体现在学科教学专业的实践性较强，更加注重将理论知识应用于实际教学中。课程与教学...
课程与教学论专业和学科教学专业考研有什么区别
相比之下，学科教学则属于专硕，主要目的是培养具备高度专业技能的应用型人才。学科教学下设多个方向，如学科教学（英语）、学科教学（数学、地理、化学等），旨在为不同学科领域的教学提供专门的教育方法与策略。选择课程与教学论专业的考生，通常更关注教育学的理论研究，希望在未来从事教育研究或高等教育的...
关于考研专业的 学科教学与课程与教学论有什么区别?
1、概念不同：学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念，属于是“教育学”的二级学科。2、范围不同：学科教学的研究学生在学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及学科内容、教学方法与...
