如题所述
1.描写课堂上〝讨论场面〞的四字词,写四个
场面: 热火朝天、鸦雀无声、面红耳赤、口齿伶俐、声如洪钟、伶牙俐齿、侃侃而谈、夸夸其谈、旁征博引、头头是道、口角生风、慢条丝礼、唇枪舌剑 口干舌燥、唇焦口燥、喋喋不休、哼哼唧唧、令人喷饭、缄口无言、笨嘴笨舌、急不择言、目目相觑、褒义: 简明扼要、有的放矢、单刀直入、潜移默化、言简意赅、轻描淡写、不知所云、拐弯抹角、直截了当、旁敲侧击、有声有色、声色俱厉、通情达理、平铺直叙、字斟句酌、恰到好处、一字一板、言之有序、滴水不漏 贬义: 拖泥带水、指手画脚、转弯抹角、有气无力、唠唠叨叨、絮絮叨叨、自相矛盾、吞吞吐吐、出言不逊、无的放矢、隔靴搔痒、引喻失义、慢条斯理、天花乱坠、尖酸刻薄、颠三倒四、不着边际、支支吾吾、闪烁其辞、结结巴巴、不知所言、文不对题、东拉西扯、破绽百出、离题万里、驴唇马嘴、生拉硬扯、智小言大、来回来去、辞不达义、。
2.描写学习场景的语段500字
学生们走进课堂,端端正正地坐在位子上,像战士站在了哨位上。
上课铃响了,同学们依次走进教室,个个精神愉快,像鱼儿游进了大海。
朗朗的读书声从各个教室里飞出来像动人的童音大合唱,音符满天。
教室里又是一阵嗡嗡声,我再也忍不住了,站起来大喝一声安静,保持安静!”
同学们有的东张西望,捕捉信息;有的交头接耳,小声议论商量;有的低头沉思,暗中筛选。
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁纺浇灌。
教室里寂静无声,屏息静听,只有笔尖在试卷上发出的“沙沙”声音,这声音像蚕在咀嚼桑叶,像秧苗在吮吸水分。
“上课!”老师走到讲台前,一扬头,只听“刷”地一声,四十二位同学齐崭崭站着,静得连吸气的声音都听得清清楚楚。
开学的第一天,“当当当……”上课的预备铃响了,同学们像快活的小鸟一样飞进自己的教室,等待老师来上我们有生以来的第一堂课。
上课预备 *** 一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着 *** 发出的方向大喊哀乐!哀乐!”这节抽査背书,我也是心情紧张的一个。
◎—次自习课我闲得无聊,左看看,右看看,很多同学都在挤眉弄眼,有的同学还在偷偷地做游戏。我的心也有些痒痒了,捅了捅身后的同学,打闹起来。
◎这时课堂上静极了,全场纺人都把目光集中到我的身上,当时我真想一下子钻进地缝儿里。当老师叫我坐下时,我像泄了气的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。
◎我扭头一看,嘿,瞧他那德性,竟然还在埋头做作业!他的全身肌肉都快硬化了,要不是时而做出思考问题的表情,整个就是一个植物人!我对准他的脚背狠狠踩了一下,连我都听到一声闷响,可他连眉头都没皱一下!
◎当、当、当……上课铃响了。同学们满面春风地走进教室。在辛勤园丁纺带领下,在知识的海洋里遨游。一声声悦耳的读书声从一间间教室传出,回荡在学校的上空。声音是那么响亮,那么有感情。
◎伴随着 *** 地响起,教室里热闹起来。随着各种声响,同学们也表现出各种情况。有的潇洒地走出去,显得7a686964616fe4b893e5b19e31333335333134胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧运作,赶忙再添上几笔。
◎学生们见老师根本没改题的意思,所以也就慢慢地静了下来,开始写了。有的拿着笔,眼睛直盯着白纸,可就不见动手;有的咬着笔头,光瞪着眼往窗外瞧;有的左手托着腮帮子,右手老搔头发。他们冥思苦想呢。可是时间一分钟一分钟地过去了,真急人呐。这时,有一个学生,坐在前排靠墙,却挥笔如飞,洋洋洒洒。
◎一扇绿门隔住了外边的欢声笑语,教室里是那么静悄悄、静悄悄;请把脚步放得轻些,再轻些吧,切莫把自己的同学们打扰。你看,有的同学正在看书,有的同学正在翻阅资料,还有的同学正掩卷沉思,仿佛遇到什么疑难问题在思考……啊,每当我走进教室,就好像置身在春雨过后的田间小防。青翠欲滴的田野是多么静谧啊,茁壮的春苗正拔节长高……
3.表示课堂上积极参与学习的场面的成语
不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻 不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅 才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学 道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学 顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学 高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生 教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学 困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行 敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学 青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步 文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车 学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步 学浅才疏、学如不及,犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足,教然后之困 学然后知不足,教然后知困、学书不成,学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博 学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用 用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 幼学壮行、牙牙学语、真才实学、敩学相长。
形容课堂气氛的词语
学生专注听讲时的气氛: 鸦雀无声:形容课堂氛围非常安静,学生聚精会神地听讲。 屏息凝神:形容学生集中注意力,积极思考。 聚精会神:形容学生对某个问题充满兴趣,全神贯注。 凝神静听:描绘学生认真听讲的情景。 专心致志:强调学生一心一意地听讲,不分心。教师表现影响课堂气氛的词语: 娓娓道来:...
描写课堂环境的词语
1.形容教学环境好的词语 干净、整洁、整齐、明亮、敞亮一、干净 [ gān jìng ] 解释:没有尘土、杂质等。引证: 陈登科 《活人塘》五:“每个同志把枪擦得更干净,更亮,更多杀几个敌人,为牺牲的同志们报仇!”二、整洁 [ zhěng jié ] 解释:整齐清洁。三、整齐 [ zhěng qí ] 解释:有...
描写课堂场景的词语
1.描写课堂上〝讨论场面〞的四字词,写四个 场面: 热火朝天、鸦雀无声、面红耳赤、口齿伶俐、声如洪钟、伶牙俐齿、侃侃而谈、夸夸其谈、旁征博引、头头是道、口角生风、慢条丝礼、唇枪舌剑 口干舌燥、唇焦口燥、喋喋不休、哼哼唧唧、令人喷饭、缄口无言、笨嘴笨舌、急不择言、目目相觑、...
写出描写校园优美环境的四字词语?
写出描写校园优美环境的四字词语:1.生机勃勃 2.生机盎然 3.生机勃发4.春色满园 5.垂柳依依 6.林荫小道 7.环境幽雅 8.清香四溢 9.景色迷人 10.美不胜收.欢声笑语:拼音:huān shēng xiào yǔ解释:欢乐的说笑声语法:欢声笑语作宾语、定语;指快乐的说笑声。示例:我们的课堂里洋溢着一片欢声...
求描写上课时的词语或成语
鸦雀无声 伏案疾书 诲人不倦 虚心好学 书声琅琅 教学相长 无微不至 对答如流 倒背如流 目不转睛 全神贯注 抑扬顿挫 各抒己见
描写上课情况的词语
教室里一片静谧,仿佛时间在此刻凝固,鸦雀无声的场景令人印象深刻。学生们专心致志地聆听老师的讲解,教室里除了翻动书页的声音,再无其他声响。书声琅琅,学生们读书的声音此起彼伏,宛如天籁之音,充满了学习的热情。他们专注地朗读课文,时而发出清脆的笑声,时而陷入深深的思考。学生们各抒己见,课堂...
跪求关于课堂气氛的词语。
力争上游 你追我赶 兴奋不已 群情激动 群情激昂 议论纷纷 各抒己见 聚精会神 哄堂大笑 一片寂静 热火朝天 七嘴八舌 专心致志 凝神静思 团结协作 热烈 和谐 宁静 紧张 认真
我们班换了一个老师,他给我们上课的情景,用四字词语来形容有哪些?_百 ...
别开生面,新来的老师带来了不一样的课堂氛围。他绘声绘色地讲解知识,仿佛把我们带入了一个充满想象的世界。妙语连珠,他的话语总能引起我们的思考,让我们在轻松愉快的氛围中学习。寓教于乐,他总能找到恰当的方式将枯燥的知识变得生动有趣。诲人不倦,无论是课上还是课下,他总是耐心地解答...
形容课堂的词语
课堂是学生们获取知识的重要场所,它应当是一个充满活力与积极氛围的空间。形容课堂时,可用诸如热闹、生动、互动、有趣、严谨、创新、启发、亲和、轻松、愉快等词语。一堂优秀的课堂,应当是师生间有效沟通与互动的平台,让学生们积极主动地参与其中,进行思考,在轻松愉快的环境中获取知识的同时,也能享受...
选四个词语,描写语文活动的某个场面
1、同学们全神贯注听老师讲完充满趣味的故事,然后绘声绘色地讲述自己对于故事的感悟;2、踊跃的课室里洋溢着活泼的气氛,趣味的互动环节博得同学们绘声绘色的表演,让人大开眼界。3、在洋溢着趣味的小屋里,同学们的踊跃参与使整个场面绘声绘色,富有生气。