《导学案》什么是导学案

如题所述

导学案:就是引导学生学习的方案,用于指导学生自主学习、主动参与、合作探讨、优化发展。

它以学生为本,以“三维目标”的达成为出发点和落脚点,配合教师科学的评价,是学生学会学习、学会创新、学会合作,自主发展的路线图。

导学案是学生自主学习的方案、也是教师指导学生学习的方案。它将知识更新问题化,能力过程化,情感、态度价值观的培养潜移化。按照学生的学习过程设计,将学习的重心前移,充分体现课前、课中、课间的发展和联系,在先学后教的基础上实现教与学的最佳结合。

其实施的高级目标是培养学生的学习能力,为学生的终身学习奠定基础,导学案实施的基础目标是促进学生高效的掌握知识,为后续学习奠定文化基础,在导学案的实施中要两级目标并重。

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导学案的组成:学习目标、重点难点、知识链接、学法指导、学习内容、学习小结、达标检测、学习反思,共设置八个环节。体现四个特点:  

1、问题探究是导学案的关键。能起到“以问拓思,因问造势”的功效,并能帮助学生学会如何从理论阐述中掌握问题的关键。  

2、知识整理是导学案的重点。初步目标就是让学生学会独立地将课本上的知识进行分析综合、整理归纳,形成一个完整的科学体系。  

3、阅读思考是导学案的特色。学生通过阅读,养成习惯,形成能力,获取知识。  

4、巩固练习是导学案的着力点。在探索整理的基础上,让学生独立进行一些针对性强的巩固练习。 

参考资料来源:百度百科-导学案

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第1个回答  2020-11-17

导学案为教师为指导学生进行主动学习而编制的有学习目标、学习内容、学习流程的学习活动方案,是指引学生自主、高效学习的路线图,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展,具有“导读、导思、导做”的功能。

导学案以学生为本,以“三维目标”的达成为出发点和落脚点,配合教师科学的评价,帮助学生学会学习、学会创新、学会合作,自主发展。导学案实施的高级目标是培养学生的学习能力,为学生的终身学习奠定基础。



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任务式导学案立足于要求学生自主学习,小组合作的课堂教学现实,有效地利用了学生的游戏心理,毕竟游戏是人类学习的最原始动力来源。在过关愿望的牵引之下,学生们必将忽略学习的枯燥性,换之而来的是,无限的学习愿望和过关冲动,任务式导学案也将成为一个学习的竞赛表。

前面的学生得意领先而不知疲倦,后面的学生奋起直追而不甘落后。一个有效的学习竞争机制也就建立了。如此一来,在教师的有序引领下,必然是一派繁荣的学习场面。教师也会在这种热烈氛围的感染之下悉心教学,快乐为之。

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第2个回答  2017-11-16
导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的,以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。它以学生为本,以"三维目标"的达成为出发点和落脚点,配合教师科学的评价,是学生学会学习、学会创新、学会合作,自主发展的路线图。
导学案的使用是导学案实施高级目标(学习能力的培养)和基础目标(文化知识的掌握)的关键,它的实施可以分为三个环节:课前预习、课堂探究和课后拓展。
课前预习是培养学生自学能力的重要手段.在自学中发现、思考、生疑、再思考、获知。
课堂探究是培养学生合作能力的重要方式,也是达成学习目标的关键过程,学生在合作探究的过程中,体验合作的乐趣,体验获知的快意,体验方法和技能的重要.教师适时的精点,更能达成教师"导学"功能的落实。本回答被网友采纳

《导学案》什么是导学案
导学案:就是引导学生学习的方案,用于指导学生自主学习、主动参与、合作探讨、优化发展。它以学生为本,以“三维目标”的达成为出发点和落脚点,配合教师科学的评价,是学生学会学习、学会创新、学会合作,自主发展的路线图。导学案是学生自主学习的方案、也是教师指导学生学习的方案。它将知识更新问题化,能...

导学案和教案的区别
什么是导学案导学案是教师为指导学生进行主动学习而编制的有学习目标、学习内容、学习流程的学习活动方案,是指引学生自主、高效学习的路线图,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展,具有“导读、导思、导做”的功能。什么是教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲...

什么是导学案
导学案是一种教学辅助工具,用于指导学生学习新知识,帮助他们更好地理解和掌握课程内容。导学案通常由教师进行设计和编制,以引导学生在学习新知识前的预习和探究,为课堂教学打下良好基础。下面是关于导学案的详细解释:一、导学案的定义 导学案是一种基于教学大纲和教学目标,结合学生实际情况设计的学习...

什么是导学案导学案对教学有什么用?
导学案作为课堂教学的载体,其学习目标拟订、活动方案设计、检测反馈设计的主要完成者是教师,教师在这样的模式下彻底转变角色,成为学生发展的引领者、促进者。课堂上,教师退至幕后,担任导演角色;学生走上前台,无拘无束,尽情合作和展示。三、导学案尊重学习权利,准确定位目标,保障了学习的方向性 教育...

什么叫导学案
导学案是一种教育工具,由教师为引导学生主动学习而设计,旨在帮助学生达成学习目标。这种学习活动方案包括具体的学习目标、学习内容和学习流程,为学生提供了一条自主、高效学习的路径。导学案不仅引导学生进行自主学习,还鼓励学生积极参与讨论和合作探究,以促进其全面发展。其核心功能在于“导读、导思、导做...

什么是导学案
导学案的核心在于“导”,即指导、引导,强调教师的指导作用;“学”,即学生和学习,强调学生的主体地位;“案”,即方案和设计,强调学习方案的科学性和针对性。通过导学案,教师可以更好地引导学生自主学习,实现教学目标。导学案的应用不仅仅局限于课堂教学,它还可以应用于课外自学、小组合作学习等...

导学案是什么意思
导学案是一种引导学生自主学习的教学方案,它指在帮助学生通过自我探索、思考和操作,掌握知识和技能,并培养自主学习的习惯和能力。导学案通常由教师根据教学目标和教学内容设计,以引导学生逐步完成任务或问题为核心。它包括学习目标、学习内容、学习方式、学习步骤、学习反馈等多个环节,旨在让学生在教师的...

什么是导学案?
导学案是一种导学的方案,是教师基于教学大纲和教学目标,针对学生的学习需求和学习特点设计的学习方案。以下是 一、导学案的概念 导学案是教师引导学生学习的一种方案,旨在帮助学生更好地理解和掌握知识。它包含了教学目标、教学内容、教学方法、学习步骤和学习评价等要素。导学案的设计以学生为中心,充分...

导学案是什么
导学案,教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的方案,旨在辅助教学与促进学生学习。以新课程标准为指导、着眼于素质教育要求,导学案旨在引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展。它以学生为中心,以“三维目标”的达成为核心,配合科学评价,帮助学生学会学习、学会创新、学会合作,实现自主发展。

什么是导学案,导学案制作主要是如何来实用的
导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的,以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。它以学生为本,以“三维目标”的达成为出发点和落脚点,配合教师科学的评价,是学生学会学习、学会创新、学会合作,自主发展的路线图。

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